Nepali Vyakaran
नेपाली व्याकरण – सम्पूर्ण अध्ययन
Nepali Vyakaran Introduction
Nepali Vyakaran (Nepali Grammar) भाषालाई शुद्धसँग बोल्न, लेख्न र बुझ्न सिकाउने शास्त्र हो। यस पृष्ठमा कक्षा १०, ११, १२ र अन्य तहका विद्यार्थीहरूका लागि आवश्यक सम्पूर्ण व्याकरणका नियमहरू समावेश गरिएको छ। यहाँ नाम, सर्वनाम, विशेषण देखि उखान टुक्का सम्मको विस्तृत जानकारी पाउनुहुनेछ।
- Unit 1: नाम (Noun)
- Unit 2: सर्वनाम (Pronoun)
- Unit 3: विशेषण (Adjective)
- Unit 4: क्रियापद (Verb)
- Unit 5: अव्यय (Indeclinables)
- Unit 6: वर्णविन्यास र लेख्य चिह्न
- Unit 7: शब्दनिर्माण (उपसर्ग/प्रत्यय)
- Unit 8: समास र द्वित्व
- Unit 9: काल
- Unit 10: धातुको परिचय
- Unit 11: पर्यायवाची शब्द
- Unit 12: विपरीतार्थी शब्द
- Unit 13: अनेकार्थक शब्द
- Unit 14: श्रुतिसमभिन्नार्थक शब्द
- Unit 15: अनुकरणात्मक शब्द
- Unit 16: पारिभाषिक शब्द
- Unit 17: क्रियाको भाव
- Unit 18: प्रेरणार्थक क्रिया
- Unit 19: वाच्य (Voice)
- Unit 20: कारक र विभक्ति
- Unit 21: करण र अकरण
- Unit 22: आदर (Honorifics)
- Unit 23: वाक्यका प्रकार
- Unit 24: पदसङ्गति
- Unit 25: वाक्य संश्लेषण
- Unit 26: उखान र टुक्का
१. नामको परिचय
कुनै पनि व्यक्ति, वस्तु, ठाउँ, पदार्थ वा भाव बुझाउने शब्दलाई नाम भनिन्छ। सामान्यतया वाक्यमा ‘के?’ वा ‘को?’ भनेर प्रश्न गर्दा आउने उत्तर नै नाम हो।
उदाहरण: हरि, नेपाल, कलम, माया, पानी, गाई आदि।
२. नामका ५ प्रकारहरू (Types of Nouns)
- (क) व्यक्तिवाचक नाम (Proper Noun): कुनै एउटा निश्चित व्यक्ति, ठाउँ वा वस्तुलाई तोकेर बुझाउने नाम।
उदाहरण: व्यक्ति (राम, सीता), ठाउँ (काठमाडौँ, नेपाल), वस्तु/पर्व (सगरमाथा, दशैँ, रामायण)। - (ख) जातिवाचक नाम (Common Noun): कुनै निश्चित व्यक्ति वा वस्तु नभई तिनीहरूको पूरै जाति वा वर्ग बुझाउने नाम।
उदाहरण: मानिस, देश, हिमाल, नदी, पुस्तक, घर, गाई। - (ग) समूहवाचक नाम (Collective Noun): एउटा मात्र नभई व्यक्ति वा वस्तुहरूको समूह वा झुण्ड बुझाउने नाम।
उदाहरण: हुल, बथान, कक्षा, ताँती, चाङ, जन्ती, सेना। - (घ) द्रव्यवाचक नाम (Material Noun): गन्न नसकिने तर नाप-तौल गर्न सकिने (जोख्न वा नाप्न मिल्ने) ठोस वा तरल पदार्थहरू।
उदाहरण: पानी, सुन, चामल, तेल, माटो, हावा, पेट्रोल। - (ङ) भाववाचक नाम (Abstract Noun): देख्न वा छुन नसकिने तर मनले अनुभव मात्र गर्न सकिने गुण, अवस्था वा कार्य बुझाउने नाम।
उदाहरण: माया, रिस, सुख, पढाइ, मानवता, गरिबी, सुन्दरता।
३. आधुनिक वर्गीकरण (Modern Classification)
- १. गन्न सकिने आधारमा:
- गणनीय (Countable): १, २, ३ भनी गन्न सकिने (जस्तै: कलम, घर, विद्यार्थी, झोला)।
- अगणनीय (Uncountable): गन्न नसकिने (जस्तै: पानी, माया, कपाल, चामल)।
- २. चेतनाका आधारमा:
- सजीव: प्राण (ज्यान) भएका (जस्तै: गाई, मानिस, चरा)।
- निर्जीव: प्राण नभएका (जस्तै: ढुङ्गा, घर, पुस्तक)।
- ३. मानवीय आधारमा:
- मानवीय: मानिस वा नातागोता बुझाउने (जस्तै: भाई, आमा, डाक्टर)।
- अमानवीय: मानिस बाहेकका अन्य प्राणी वा वस्तु (जस्तै: कुकुर, रूख, टेबल)।
४. वाक्यमा नामको मुख्य काम
- कर्ताको रूपमा: (जस्तै: राम घर गयो।)
- कर्मको रूपमा: (जस्तै: उसले भात खायो।)
- पूरकको रूपमा: (जस्तै: उ शिक्षक हो।)
१. सर्वनामको परिचय
नामको सट्टामा प्रयोग हुने शब्दलाई सर्वनाम भनिन्छ। यसले वाक्यमा नाम (Noun) दोहोरिन दिँदैन र भाषालाई मिठो बनाउँछ।
उदाहरण:
नाम प्रयोग गर्दा: राम आयो। रामले खाना खायो।
सर्वनाम प्रयोग गर्दा: राम आयो। उसले खाना खायो। (‘राम’ को सट्टा ‘उसले’)
२. सर्वनामका ५ मुख्य प्रकारहरू
- (क) पुरुषवाचक सर्वनाम (Personal Pronoun): बोल्ने, सुन्ने वा जसको बारेमा कुरा गरिन्छ, ती व्यक्तिहरू बुझाउने सर्वनाम।
- प्रथम पुरुष: बोल्ने व्यक्ति (Speaker) — (म, हामी, हामीहरू)
- द्वितीय पुरुष: सुन्ने व्यक्ति (Listener) — (तँ, तिमी, तपाईँ, हजुर)
- तृतीय पुरुष: जसको बारेमा कुरा गरिन्छ — (ऊ, उनी, त्यो, तिनी, उहाँ)
- (ख) दर्शकवाचक सर्वनाम (Demonstrative Pronoun): नजिक वा टाढाको वस्तु/व्यक्तिलाई तोकेर देखाउन प्रयोग हुने सर्वनाम।
- निकटवर्ती (नजिकको): यो, यी, यिनी, यहाँ (जस्तै: यो मेरो घर हो।)
- दूरवर्ती (टाढाको): त्यो, ती, उ, उहाँ, त्यहाँ (जस्तै: त्यो तिम्रो झोला हो।)
- (ग) सम्बन्धवाचक सर्वनाम (Relative Pronoun): एउटा वाक्यको अर्को वाक्यसँग सम्बन्ध जोड्ने सर्वनाम।
- निश्चित: जो, जे, जुन (जस्तै: जो मेहेनत गर्छ, उही सफल हुन्छ।)
- अनिश्चित: जोसुकै, जेसुकै, जुनसुकै (जस्तै: जोसुकै आओस्, म डराउँदिन।)
- (घ) प्रश्नवाचक सर्वनाम (Interrogative Pronoun): प्रश्न सोध्नका लागि प्रयोग गरिने सर्वनाम।
उदाहरण: के, को, कुन, कहाँ, कहिले, कस्तो, कति। (जस्तै: तिम्रो नाम के हो? को आयो?) - (ङ) निजवाचक (आत्मवाचक) सर्वनाम (Reflexive Pronoun): कर्ता (Subject) आफैलाई बुझाउन वा जोड दिन प्रयोग हुने सर्वनाम।
उदाहरण: आफू, आफैँ, स्वयम्, निज। (जस्तै: म आफैँ यो काम गर्छु। आफ्नो काम आफैँ गर।)
३. सर्वनामले गर्ने मुख्य कार्यहरू
- नामको सट्टामा आउँछ: (जस्तै: हरिको सट्टा ‘ऊ’)
- नाम दोहोरिनबाट रोक्छ: वाक्यलाई भद्दा हुन दिँदैन।
- आदरार्थी रूप देखाउँछ: (जस्तै: तँ (अनादर), तिमी (सामान्य), तपाईँ/हजुर (उच्च आदर))।
- वाक्य वा वाक्यांशको सट्टामा पनि आउँछ: (जस्तै: तिमीले राम्रो काम गर्यौ, यो खुसीको कुरा हो।)
१. विशेषणको परिचय
नाम (Noun) वा सर्वनाम (Pronoun) को गुण, दोष, सङ्ख्या, मात्रा वा अवस्था बुझाउने शब्दलाई विशेषण भनिन्छ। सामान्यतया यो नामको अगाडि आएर त्यसको विशेषता बताउँछ।
विशेषण पहिचान गर्ने सजिलो तरिका: नाम शब्दलाई कस्तो, कत्रो, कति र कुन भनेर प्रश्न गर्दा आउने उत्तर नै विशेषण हो।
| प्रश्न | उत्तर (उदाहरण) | प्रकार |
|---|---|---|
| कस्तो? | राम्रो, कालो, गुलियो, असल | गुणबोधक |
| कत्रो? | ठुलो, सानो, अग्लो, होचो | गुणबोधक (आकार) |
| कति? | धेरै, थोरै, एक, दुई, आधा | परिमाण/सङ्ख्या |
| कुन? | यो, त्यो, जुन, जे | सार्वनामिक |
२. विशेषणका मुख्य प्रकारहरू
-
(क) गुणबोधक विशेषण (Adjective of Quality): व्यक्ति वा वस्तुको गुण, दोष, रङ, रूप वा अवस्था बुझाउने।
- गुण/दोष: असल, खराब, पाखण्डी, वीर।
- रङ/स्वाद: रातो, पिरो, अमिलो।
- अवस्था: बुढो, गरिब, धनी, रोगी।
-
(ख) सङ्ख्याबोधक विशेषण (Adjective of Number): नामको सङ्ख्या वा क्रम बुझाउने।
- गणन (गन्ती): एक, दुई, दश, सय।
- क्रम (Order): पहिलो, दोस्रो, अन्तिम।
- आवृत्ति: दुगुना, चौगुना।
-
(ग) परिमाणबोधक विशेषण (Adjective of Quantity): गन्न नसकिने तर नाप वा मात्रा बुझाउने (कति? को उत्तर)।
उदाहरण: धेरै, थोरै, अलिकति, प्रशस्त, सबै, आधा। -
(घ) सार्वनामिक विशेषण (Pronominal Adjective): नामको ठीक अगाडि आएर नामलाई तोक्ने सर्वनामहरू।
नियम: यदि सर्वनाम पछाडि तुरुन्तै नाम आयो भने त्यो विशेषण हुन्छ।
उदाहरण:- यो मान्छे (यहाँ ‘यो’ विशेषण हो)।
- कुन घर (यहाँ ‘कुन’ विशेषण हो)।
- नोट: यदि ‘यो राम्रो छ’ भन्यो भने यहाँ ‘यो’ सर्वनाम मात्र हुन्छ।
-
(ङ) भेदक विशेषण (Possessive Adjective): षष्ठी विभक्ति (को, का, की, रो, रा, री, नो, ना, नी) लागेका शब्दहरू।
उदाहरण: मेरो देश, रामको कलम, आफ्नो गाउँ। -
(च) कृदन्त विशेषण (Verbal Adjective): धातु (Verb root) मा प्रत्यय लागेर बनेका विशेषणहरू।
बन्ने तरिका: धातु + एको/ने
उदाहरण:- पढ् + एको = पढेको मान्छे
- पाक् + एको = पाकेको फल
- हिँड् + ने = हिँड्ने बाटो
३. विशेषणले गर्ने मुख्य कार्यहरू
- विशेषता बताउने: नाम वा सर्वनामको गुण वा दोष छुट्याउँछ।
- अर्थ तोक्ने: नामको अर्थलाई सीमित गर्छ (जस्तै: ‘गाई’ भन्दा सबै गाई बुझिन्छ, तर ‘काली गाई’ भन्दा रङ तोकिन्छ)।
- पूरक बन्ने: (जस्तै: राम चलाक छ।)
१. क्रियापदको परिचय
कर्ताले गरेको काम, घटना, अवस्था वा स्थिति बुझाउने र वाक्यलाई टुङ्ग्याउने शब्दलाई क्रियापद भनिन्छ। क्रियापद बन्नको लागि धातु (Root) अनिवार्य हुन्छ।
संरचना: धातु (Root) + प्रत्यय (Suffix) = क्रियापद
उदाहरण:
- खा (धातु) + यो (प्रत्यय) = खायो
- पढ् (धातु) + छ (प्रत्यय) = पढ्छ
२. क्रियापदका मुख्य प्रकारहरू
(क) वाक्य टुङ्ग्याउने आधारमा (Finite vs Non-finite)
| प्रकार | परिभाषा | उदाहरण |
|---|---|---|
| १. समापक क्रिया | वाक्यलाई पूरा गर्ने वा टुङ्ग्याउने। (पूर्णविराम लाग्ने) | खायो, गयो, सुत्छ, पढ्नेछ, होस्। |
| २. असमापक क्रिया | वाक्य नटुङ्ग्याउने तर लम्ब्याउने। (बिचमा आउने) | खाएर, जाँदै, सुत्न, पढेको, लेख्दा। |
(ख) कर्म लिने आधारमा (Transitive vs Intransitive)
यसलाई छुट्याउन क्रियालाई ‘के?’ वा ‘कसलाई?’ भनेर प्रश्न गर्नुपर्छ।
| प्रकार | लक्षण | उदाहरण |
|---|---|---|
| १. सकर्मक क्रिया | ‘के’ वा ‘कसलाई’ को उत्तर आउँछ। (कर्म लिन्छ) | भात खायो (‘के’ खायो? – भात) भाइलाई कुट्यो (‘कसलाई’? – भाइलाई) |
| २. अकर्मक क्रिया | ‘के’ वा ‘कसलाई’ को उत्तर आउँदैन। (कर्म लिँदैन) | रोयो, हाँस्यो, सुत्यो, गयो। (के रोयो? – उत्तर छैन) |
(ग) ध्रुवीयताका आधारमा (Positive vs Negative)
- १. करण (Positive): काम भएको वा ‘हो’ भन्ने बुझाउने।
(जस्तै: जान्छ, खायो, पढ्छ, आऊ) - २. अकरण (Negative): काम नभएको वा ‘होइन’ भन्ने बुझाउने। (प्राय: ‘न’ जोडिएको हुन्छ)
(जस्तै: जाँदैन, खाएन, पढ्दैन, नआऊ)
३. क्रियाका अन्य आवश्यक रूपहरू (काल र भाव)
क्रियापदले समय (काल) र बोल्नेको आशय (भाव) पनि स्पष्ट पार्छ।
- वर्तमान: (अहिलेको समय) – जान्छ, जाँदै छ।
- भूत: (बितेको समय) – गयो, जान्थ्यो।
- भविष्यत्: (आउने समय) – जानेछ।
- आज्ञार्थ/इच्छार्थ: (आदेश वा इच्छा) – जाऊ, जाओस्।
४. क्रियापदले गर्ने मुख्य कार्यहरू
- वाक्य टुङ्ग्याउने: (विधेयको काम गर्ने)
- समय बुझाउने: (हिजो, आज वा भोलि)
- काम वा घटना बताउने: (के भयो वा के गरियो)
- सम्बन्ध जोड्ने: कर्ता (Subject) र कर्म (Object) सँग सम्बन्ध राख्ने।
५. विशेष टिप (Pro Tip)
धातु कसरी चिन्ने? क्रियाबाट ‘नु’ हटाउँदा बाँकी रहने भाग धातु हो।
- खानु → खा (धातु)
- लेख्नु → लेख् (धातु)
सकर्मक/अकर्मक कसरी चिन्ने?
- हाँस्नु, रुनु, सुत्नु, जानु, बस्नु = प्राय: अकर्मक (Object चाहिँदैन)।
- खानु, लेख्नु, पिट्नु, दिनु, बोक्नु = प्राय: सकर्मक (Object चाहिन्छ)।
१. अव्ययको परिचय
वाक्यमा प्रयोग हुँदा लिङ्ग, वचन, पुरुष वा काल अनुसार रूप परिवर्तन नहुने (जस्ताको तस्तै रहने) शब्दहरूलाई अव्यय वा अविकारी शब्द भनिन्छ। अव्ययका ५ मुख्य प्रकारहरू:
| प्रकार | काम | उदाहरण |
|---|---|---|
| १. क्रियायोगी | क्रियाको समय, स्थान वा तरिका बताउने | हिजो, बिस्तारै, धेरै, यहाँ |
| २. नामयोगी | नाम वा सर्वनामसँग टाँसिएर आउने | घरमाथि, रामसँग, वारि, पारि |
| ३. संयोजक | दुई शब्द वा वाक्यलाई जोड्ने | र, अनि, तर, कि, किनभने |
| ४. विस्मयादिबोधक | मनको भाव (खुसी, दुःख, आश्चर्य) बुझाउने | ओहो !, आहा !, छि !, विचरा ! |
| ५. निपात | आफ्नै अर्थ नहुने तर वाक्यमा मिठास थप्ने | पो, नि, त, र, लौ, खै |
२. क्रियायोगी (Adverb)
क्रियापदको समय, स्थान, परिमाण (मात्रा), कारण वा तरिका बुझाउने अव्यय शब्दलाई क्रियायोगी भनिन्छ।
क्रियायोगी पहिचान गर्ने सूत्र: क्रियापदलाई निम्न प्रश्नहरू सोध्दा आउने उत्तर क्रियायोगी हुन्छ:
| प्रश्न | प्रकार | उत्तर (उदाहरण) |
|---|---|---|
| कहाँ ? | स्थानवाचक | माथि, तल, यहाँ, त्यहाँ, वारि, भित्र |
| कहिले ? | समयवाचक | आज, भोलि, हिजो, अस्ति, बिहान, अहिले |
| कसरी ? | रीतिवाचक | बिस्तारै, छिटो, दौडेर, हाँस्दै, अचानक, फटाफट |
| कति ? | परिमाणवाचक | धेरै, थोरै, अलिकति, प्रशस्त, निकै |
| किन ? | कारणवाचक | पढ्न, खेल्नाले, भएकाले |
क्रियायोगीका महत्त्वपूर्ण नियमहरू:
- अनुकरणात्मक शब्दहरू: झमझम, मुसुक्क, प्याट्ट, थचक्क (सबै क्रियायोगी हुन्)।
- नाम/विशेषण vs क्रियायोगी:
- राम्रो मान्छे (नामको अगाडि = विशेषण)
- राम्रो लेख्छ (क्रियाको अगाडि = क्रियायोगी)
- पढेको मान्छे (विशेषण), उसले पढेको थियो (क्रियायोगी)।
३. नामयोगी (Postposition)
नाम, सर्वनाम वा विशेषणको पछाडि टाँसिएर आउने र वाक्यमा सम्बन्ध गाँस्ने शब्दलाई नामयोगी भनिन्छ।
मुख्य नियम: नामयोगी सधैँ अगाडिको शब्दसँग जोडेर (Diko diyera) लेख्नुपर्छ। (जस्तै: घरमाथि, रामसँग, त्यसकारण)
नामयोगीका प्रकारहरू:
| प्रकार | उदाहरण |
|---|---|
| १. स्थानवाचक | माथि, मुनि, भित्र, बाहिर, नजिक, वारि, पारि, बिच |
| २. समयवाचक | पछि, अघि, पूर्व, पश्चात, बित्तिकै, ताका |
| ३. दिशावाचक | तिर, तर्फ, पट्टि, सामुन्ने, आसपास |
| ४. कारण/प्रयोजन | लागि, निम्ति, कारण, खातिर |
| ५. सहभाव (साथ) | सँग, सित, सहित, साथै, समेत |
| ६. रीति/तुलना | अनुसार, बमोजिम, सरह, जस्तै, भन्दा |
| ७. अभाव | बाहेक, बिना, सिवाय |
४. संयोजक (Conjunction)
दुई वा दुईभन्दा बढी शब्द, पदावली वा वाक्यलाई जोड्ने (सेतुको काम गर्ने) शब्दलाई संयोजक भनिन्छ।
संयोजकका २ प्रकार:
- (क) निरपेक्ष संयोजक (Coordinate): दुई स्वतन्त्र वाक्यलाई जोड्ने।
उदाहरण: र, अनि, पनि, तर, वा, अथवा, किनकि, नत्र, तथापि, किन्तु, परन्तु।
(जस्तै: राम आयो र श्याम गयो।) - (ख) सापेक्ष संयोजक (Subordinate): एउटा वाक्य अर्कोमा भर पर्ने (Dependent) अवस्थामा जोड्ने। प्राय: जोडीमा आउँछन्।
उदाहरण: जब…तब, जहाँ…त्यहाँ, जो…त्यो, यदि…भने, जहिले…तहिले।
(जस्तै: जब पानी पर्छ तब छाता चाहिन्छ।)
५. विस्मयादिबोधक (Interjection)
मनको आकस्मिक भाव (आश्चर्य, खुसी, दुःख, घृणा) बुझाउने शब्द। यी शब्दहरू वाक्यको संरचनाभन्दा छुट्टै रहन्छन् र प्राय: सुरुमा आउँछन्।
| भाव | शब्दहरू (उदाहरण) |
|---|---|
| आश्चर्य | ओहो !, आम्मै !, लौ !, ए ! |
| खुसी/प्रशंसा | आहा !, क्यावात् !, हुर्रे !, स्याबास् !, जय ! |
| दुःख/शोक | कठै !, बिचरा !, आत्थु !, हाय ! |
| घृणा/तिरस्कार | छि !, थुक्क !, धत् ! |
| सम्बोधन | ए !, ओ !, हे ! |
| स्वीकृति/अस्वीकृति | अँ, नाइँ, अहँ |
६. निपात (Particle)
आफ्नै स्वतन्त्र अर्थ नहुने तर वाक्यमा प्रयोग हुँदा मिठास, जोड वा अर्थमा थोरै परिवर्तन ल्याउने शब्दहरू। यदि वाक्यबाट निपात झिक्ने हो भने पनि वाक्यको मुख्य अर्थ बिग्रँदैन।
उदाहरण: त, पो, नि, र, ल, लौ, क्यारे, ब्यारे, है, न, खै।
प्रयोगको उदाहरण:
- तिमी पो आएछौ। (यहाँ ‘पो’ ले आश्चर्य जनायो)
- म त जान्न। (यहाँ ‘त’ ले जोड दियो)
- त्यसो नभन न। (यहाँ ‘न’ ले अनुरोध जनायो)
- भाइ पनि आउँछ रे। (अरूले भनेको कुरा)
७. सारांश (Quick Recap)
| अव्यय | मुख्य पहिचान (Keyword) |
|---|---|
| क्रियायोगी | क्रियाको विशेषता (कहिले? कहाँ? कसरी?) |
| नामयोगी | नामसँग टाँसिएर आउने (घरमाथि) |
| संयोजक | जोड्ने पुल (र, अनि, जब-तब) |
| विस्मयादिबोधक | मनको भाव/विस्मय (ओहो !, आहा !) |
| निपात | मिठास थप्ने/अर्थ नभएको (नि, त, पो) |
१. वर्णविन्यास (Spelling Rules)
शब्दहरूलाई शुद्धसँग लेख्ने नियम नै वर्णविन्यास हो। यसमा ह्रस्व-दीर्घ, श-ष-स, ब-व, र पदयोग-पदवियोगका नियमहरू पर्दछन्।
(क) ह्रस्व र दीर्घ सम्बन्धी नियम (इ/ई, उ/ऊ)
| अवस्था | ह्रस्व (Short – ि, ु) | दीर्घ (Long – ी, ू) |
|---|---|---|
| शब्दको सुरुमा | प्राय: सबै शब्दमा। (जस्तै: किताब, पुतली, हिमाल) |
केही तत्सम (संस्कृत) शब्दमा। (जस्तै: ईश्वर, ऊर्जा) |
| शब्दको बीचमा | प्राय: सबै शब्दमा। (जस्तै: कोसिस, गरिब) |
‘इय, अनीय’ प्रत्यय लागेमा। (जस्तै: आदरणीय, राष्ट्रीय) |
| शब्दको अन्त्यमा | पुलिङ्गी नाता, ठाउँ, र ‘नु’ आउँदा। (जस्तै: दाजु, बाबु, पोखरा, खानु) |
स्त्रीलिङ्गी, थर, र नदीको नाममा। (जस्तै: दिदी, कार्की, कोसी) |
| प्रत्यय लाग्दा | इक, इत, इमा लागेमा। (जस्तै: सामाजिक, हर्षित) |
ई, ईय, वती, मान् लागेमा। (जस्तै: नेपाली, गुणवती) |
| सर्वनाम/विशेषण | तिमी, उनी (सुरुमा) | ती, ऊ (तोक्दा/दीर्घ रूप) |
सम्झने सजिलो मन्त्र:
ह्रस्व: केटा मान्छे (भाइ, बाबु), निर्जीव ठाउँ (गाउँ), ‘नु’ लागेका क्रिया (गर्नु)।
दीर्घ: केटी मान्छे (दिदी, भाउजू), नदी (मेची), थर (अधिकारी), संख्या (दुई, बीस)।
(ख) ‘श’, ‘ष’ र ‘स’ को प्रयोग
- स (दन्त्य): नेपाली (तद्भव) र आगन्तुक (विदेशी) शब्दमा सधैँ ‘स’ हुन्छ। (जस्तै: सरकार, सडक, सानो, सबै)
- श (तालव्य): प्राय: ‘च’ वर्ग, ‘ल’ को अगाडि र ‘र’ जोडिएर आउँदा। (जस्तै: निश्चय, शत्रु, शहर – तत्सम मात्र)
- ष (मूर्धन्य): ‘ट’ वर्गको अगाडि र ‘क/प’ सँग। (जस्तै: कष्ट, धनुष, भाषा)
(ग) ‘ब’ र ‘व’ को प्रयोग
- ब: बोल्दा ओठ जोडिन्छ भने ‘ब’ लेख्ने। (जस्तै: बाख्रा, बल, बबिता)
- व: बोल्दा दाँतले ओठ छुन्छ वा ‘व’ नै उच्चारण हुन्छ। (जस्तै: वकिल, वन, वातावरण)
नोट: तद्भव शब्दमा ‘व’ उच्चारण भए पनि प्राय: ‘ब’ लेखिन्छ (जस्तै: बखत, बेला)।
(घ) शिरबिन्दु (ं) र चन्द्रबिन्दु (ँ)
- शिरबिन्दु (ं): संस्कृत (तत्सम) शब्दमा पञ्चम वर्ण (ङ्, ञ्, ण्, न्, म्) को सट्टामा। (जस्तै: संसार, अंग, संविधान)
- चन्द्रबिन्दु (ँ): नेपाली शब्दमा र नाकबाट उच्चारण हुँदा। (जस्तै: गाउँ, आँखा, बाँस, आँप)
२. पदयोग र पदवियोग (जोड्ने र छुट्याउने)
पदयोग (एकै डिकामा जोड्ने)
- विभक्ति: रामले, घरमा, भाइलाई।
- नामयोगी: घरमाथि, रामसँग, उनीहरू।
- उपसर्ग/प्रत्यय: प्रहार, पढाइ, लेख्ने।
- समास: दाजुभाइ, घरबारी।
पदवियोग (छुट्याएर लेख्ने)
- दुई अलग शब्द: राम आयो (राम र आयो अलग)।
- निपात: तिमी त जान्छौ नि।
- अपूर्ण क्रिया: खाँदै छ, गएको थियो।
- द्वित्व (रिपीट हुँदा): घर घर, को को।
३. प्रमुख लेख्य चिह्नहरू (Punctuation)
| चिह्न | नाम | प्रयोग (उदाहरण) |
|---|---|---|
| । | पूर्णविराम | वाक्य टुङ्गिदा। (राम घर गयो।) |
| , | अल्पविराम | थोरै रोकिँदा वा वस्तु छुट्याउँदा। (राम, श्याम र हरि आए।) |
| ? | प्रश्नवाचक | प्रश्न सोध्दा। (तिम्रो नाम के हो?) |
| ! | विस्मयादिबोधक | खुसी, दुःख, आश्चर्य जनाउँदा। (ओहो! कति राम्रो।) |
| ” “ | उद्धरण | कसैको भनाइ जस्ताको तस्तै राख्दा। (उसले भन्यो, “म आउँछु।” ) |
| ( ) | कोष्ठक | अर्थ स्पष्ट पार्न। (बुबा (पिता) आउनुभयो।) |
४. शब्द निर्माण (Word Formation) – छोटो परिचय
नयाँ शब्द बनाउने ४ मुख्य तरिकाहरू छन्:
- उपसर्ग (Prefix): शब्दको अगाडि जोडिने। (अ + सत्य = असत्य)
- प्रत्यय (Suffix): शब्दको पछाडि जोडिने। (पढ् + आइ = पढाइ)
- समास (Compound): दुई शब्द मिलेर एक हुने। (जुन + कीरी = जुनकीरी)
- द्वित्व (Reduplication): एउटै शब्द दोहोरिने। (घर + घर = घरघर/घरैघर)
उपसर्गको परिचय: शब्दको अघिल्तिर जोडिने भाषाको सानो एकाईलाई नै उपसर्ग भनिन्छ। शब्दको अघिल्तिर जोडिने हुनाले उपसर्गलाई पूर्वसर्ग पनि भनिन्छ। नेपाली भाषामा प्रचलनमा रहेका केही उपसर्गबाट निर्मित शब्दहरू निम्न छन्:
अनुहार, अनुग्रह, अनुरूप, अनुच्छेद, अनुकरण, अनुराग, अनुचर, अनुमान, अनुशासन, अनुवाद, अनुसार, अन्वय
अतिरथी, अतिरिक्त, अतीत, अतिशय, अतिविस्तार, अत्यन्त, अतिसार, अत्याचार, अतिवृष्टि, अतिवादी
असजिलो, अथाह, अपुग, अबेला, अकाल, अगतिलो, अयोग्य, अखण्ड, असन्तोष, अविश्वास, अचुक
अधिमास, अधिकार, अधिपति, अध्यक्ष, अधिराज्य, अधिनायक, अध्याय, अधिवेशन
अनमोल, अनगिन्ती, अनपत्यार, अनास्था, अनादर
अपराध, अपभाषा, अपव्याख्या, अपव्यय, अपसोच, अपचलन, अपगति, अपकीर्ति, अपशकुन, अपहरण
अभिनव, अभियान, अभिरुचि, अभिप्राय, अभिभारा, अभिमान, अभिलेख, अभिनेता, अभियोग
अवज्ञा, अवरोध, अवगुण, अवमूल्यन, अवधारणा, अवलोकन
आकृति, आगमन, आकर्षक, आराम, आचार्य, आकाश, आरक्षण, आदेश
उपनाम, उपस्थिति, उपाध्यक्ष, उपदेश, उपकार, उपहार, उपासक
कुविचार, कुजात, कुरीति, कुमार्ग, कुचेष्टा, कुपात्र, कुकाम, कुरूप
दुष्कर्म, दुश्चेष्टा, दुस्साहस, दुश्चरित्र, दुष्कीर्ति, दुस्स्वप्न, दुष्परिणाम
नपुग, नराम्रो, नमिठो, नकाम, नजाती, नमज्जा, नरमाइलो, ननिको
नाबालक, नामेट, नाजायज, नामर्द, नाजवाफ, नाबालिका, नातागत, नामञ्जुर
निबन्ध, निकट, निगम, नियोजन, निवेदन, निवास, नियोग, निक्षेप, न्याय
निर्जन, निरस्त, निरीह, निरङ्कुश, निरन्तर, निर्बल, निर्णय, निर्दोष, निरर्थक
निश्चय, निश्छल, निष्पक्ष, निष्तेज, निष्फल, निस्वार्थ
पराजय, पराजित, पराकाष्ठा, परावर्तन, पराधीन, पराक्रम
परिचय, परिष्कृत, परीक्षा, परिसूचक, परिपूर्ण, परिवर्तन, परिकार, पर्यटन, परियोजना, परिभाषा
प्रचार, प्रबन्ध, प्रहार, प्रशाखा, प्रक्रिया, प्रचलन, प्रबल, प्रशासन, प्रसिद्ध, प्रसार
प्रतिनिधि, प्रतिवाद, प्रतिज्ञा, प्रत्येक, प्रतिरूप, प्रतिफल, प्रतिमा, प्रतिरोध, प्रतिकूल
बदनाम, बद्नियत, बद्मासी, बद्मास, बदचलन, बदख्वाइँ
बिकाम, बिरङ्ग, बिरसिलो, बिस्याहार, बिहाल, बिखर्ची, बिजोग, बिसञ्चो
विकार, विशेष, व्यापक, विकास, विभेद, विभाग
बेकाम, बेहाल, बेताल, बेखबर, बेइज्जत, बेमतलब, बेढङ्ग, बेनाम, बेकार, बेवास्ता
सहित, सचेत, सादर, सबल, सजग, सहर्ष, सक्रिय, सजीव, साभार
सहभाव, सहपाठी, सहयोद्धा, सहयोग, सहकारी, सहयात्री, सहनायक, सहलेखक, सहकर्मी, सहधर्मी
सुनाम, सुबोध, सुमन, सुजन, सुमार्ग, सुकाम, सुपुत्र, सुयोग, सुरक्षा
हरेक, हरपल, हरक्षण, हरघडी, हरदिन, हरसम्भव
प्रत्ययबाट शब्दनिर्माण
शब्दको अन्त्यमा आएर नयाँ शब्दनिर्माण गर्न जोडिन आउने पदलाई प्रत्यय भनिन्छ। धातुमा प्रत्यय जोडिए त्यसलाई ‘कृत प्रत्यय’ र शब्दमा प्रत्यय जोडिए त्यसलाई ‘तद्वित प्रत्यय’ भनिन्छ।
(क) धातुमा प्रत्यय लागेर बनेका केही शब्दहरू (कृत प्रत्यय)
| धातु | प्रत्यय | निर्मित शब्द |
|---|---|---|
| भिड् / लड् | अन्त | भिडन्त / लडन्त |
| माग् / उड् | अन्ते | मगन्ते / उडन्ते |
| चालू / घेर | आ | चाला / घेरा |
| रोप् / बस् | आइँ / आइ | रोपाइँ / बसाइ |
| हाँक् / खोप् | अ | हाँक / खोप |
| बच् / लाग् | अत | बचत / लागत |
| पिउ / घुम् | अक्कड | पियक्कड / घुमक्कड |
| खुट् / जल् | अन | खटन / जलन |
| चाट् / ढाक् | अनी | चटनी / ढकनी |
| भन् / बस् | आइ | भनाइ / बसाइ |
| चुन् / बहकि | आउ | चुनाउ / बहकाउ |
| किट् / चिर् | आन | किटान / चिरान |
| चल् / फाँड् | आनी | चलानी / फँडानी |
| चिन् / छेक् | आरी | चिनारी / छेकारी |
| जोत् / पोत् | आरो | जोतारो / पोतारो |
| बन् / मिस् | आवट | बनावट / मिसावट |
| मिच् / पोल् | आहा | मिचाहा / पोलाहा |
| खप् / पुग् | आलु | खपालु / पुगालु |
| कस् / पोस् | इलो | कसिलो / पोसिलो |
| काट् / छुट् | ई | कट्टी / छुट्टी |
| सर् / डुल् | उवा | सरुवा / डुलुवा |
| सुन् / जा | एको | सुनेको / गएको |
| लेख् / हु | एर | लेखेर / भएर |
| छान् / बन् | ओट | छनोट / बनोट |
| घेर् / खाम् | ओ | घेरो / खामो |
| सक् / भन् | तो / दो | सक्तो / भन्दो |
| भन् / दि | न | भन्न / दिन |
| सम्झ / पढ् | ने | सम्झने / पढ्ने |
| खेल् / रु | नु | खेल्नु / रुनु |
| खुल् / पर् | दा / दै | खुल्दा / खुल्दै / पर्दा / पर्दै |
संस्कृतका प्रत्यय लागेर बनेका केही कठिन नेपाली शब्दहरू
| धातु | प्रत्यय | निर्मित शब्द |
|---|---|---|
| वच् / कृ / हँस् / दृश् | य | वाच्य / कार्य / हास्य / दृश्य |
| गम् / कृ / बुध् / मन् | ति | गति / कृति / बुद्धि / मति |
| दा / नी / वच् / कृ | ता | दाता / नेता / वक्ता / कर्ता |
| दृश् / वच् / भू / गम् | तव्य | द्रष्टव्य / वक्तव्य / भवितव्य / गन्तव्य |
| कृ / मृ / गम् / मुच् | त | कृत / मृत / गत / मुक्त |
| युज् / द्रुह् / दुष् / हन् | ई | योगी / द्रोही / दुःखी / घाती |
| कथ् / रच् / पत् / सुच् | इत | कथित / रचित / पतित / सूचित |
| कथ् / रक्ष / पूज् / शिक्ष | आ | कथा / रक्षा / पूजा / शिक्षा |
| दृश् / मान् / पूज् / पठ् | अनीय | दर्शनीय / माननीय / पूजनीय / पठनीय |
| दृश् / श्रु / मृ / स्मृ | अन | दर्शन / श्रवण / मरण / स्मरण |
| दृश् / गै / पठ् / कृष् | अक | दर्शक / गायक / पाठक / कृषक |
(ख) शब्दमा प्रत्यय लागेर बनेका केही शब्दहरू (तद्वित प्रत्यय)
| शब्द | प्रत्यय | निर्मित शब्द |
|---|---|---|
| रस / नुन / आँट / जाँगर | इलो | रसिलो / नुनिलो / आँटिलो / जाँगरिलो |
| होस् / साँध / मत / हात | इयार | होसियार / सँधियार / मतियार /हतियार |
| बाहिर / सहर / खाट / भित्र | इया | बाहिरिया / सहरिया / खटिया / भित्रिया |
| जहान / घरान / चीन | इयाँ | जहानियाँ / घरानियाँ / चिनियाँ |
| नेपाल / रोग / गरिब / धन | ई | नेपाली / रोगी / गरिबी / धनी |
| ठग / पीर / फाटो / घुस | आहा | ठगाहा / पीरहा / फटाहा / घुसियाहा |
| सँग / सम्धी / थापा / पाखो | इनी | सँगिनी / सम्धिनी / थपिनी / पखिनी |
| फ्याक / गाग्रो / खर / खुर्पा | एटो | फक्लेटो / गग्रेटो / खरेटो / खुर्पेटो |
| धुप / मास / काँच / घाम | और्यो | धुपौर्यो / मस्यौर्यो / कचौर्यो / घमौर्यो |
| बुढो / केटो / उँधो | औली | बुढौली / केटौली / उँधौली |
| स्वस्थ / सहित / दिति / कुमार | य | स्वास्थ्य / साहित्य / दैत्य / कौमार्य |
| ओजस् / मेधा / तपस् / मनस् | वी | ओजस्वी / मेधावी / तपस्वी / मनस्वी |
| शक्ति / गुण / बल / चरित्र | वान् | शक्तिवान् / गुणवान् / बलवान् / चरित्रवान् |
| मित्र / पूर्व / शत्रु / यथा | वत् | मित्रवत् / पूर्ववत् / शत्रुवत् / यथावत् |
| श्री / आयुष् / बुद्धि / शक्ति | मान् | श्रीमान् / आयुष्मान् / बुद्धिमान् / शक्तिमान् |
| जल / सुख / दुःख / रहस्य | मय | जलमय / सुखमय / दुःखमय / रहस्यमय |
| लघु / श्रेष्ठ / अधिक / उच्च | तम | लघुतम / श्रेष्ठतम / अधिकतम / उच्चतम |
| अन्त / स्व / मूल / पूर्ण | तः | अन्ततः / स्वतः / मूलतः / पूर्णतः |
| अस्ति / महाकवि / प्रभु | त्व | अस्तित्व / महत्त्व / कवित्व / प्रभुत्व |
| शत / पद / दश / भिक्षु | क | शतक / पदक / दशक / भिक्षुक |
| आत्मा / मानव / क्षेत्र / स्तर | ईय | आत्मीय / मानवीय / क्षेत्रीय / स्तरीय |
| राष्ट्र / इन्द्र / पाठ / दर्शन | इय | राष्ट्रिय / इन्द्रिय / पाठ्य / दर्शनीय |
| पश्च / अन्तर / रक्त / अन्त | इम | पश्चिम / अन्तरिम / रक्तिम / अन्तिम |
| घृणा / पण्डा / हर्ष / निन्दा | इत | घृणित / पण्डित / हर्षित / निन्दित |
| गोर्खा / एसिया / पाल्पा / स्याङ्जा | ली | गोर्खाली / एसियाली / पाल्पाली / स्याङ्जाली |
| पत्र / जीव / सेवा / रक्ष | इका | पत्रिका / जीविका / सेविका / रक्षिका |
| तर्क / पुराण / नीति / वर्ष | इक | तार्किक / पौराणिक / नैतिक / वार्षिक |
| श्रद्धा / लज्जा / कृपा / हर्ष | आलु | श्रद्धालु / लज्जालु / कृपालु / हर्षालु |
| विवाहित / छात्र / पात्र / पुष्प | आ | विवाहिता / छात्रा / पात्रा / पुष्पा |
| झन्डा / जिम्मा / पैसा / रिक्सा | वाल | झन्डावाल / जिम्मावाल / पैसावाल / रिक्सावाल |
संस्कृतका प्रत्यय लागेर बनेका केही कठिन नेपाली शब्दहरू (थप)
| शब्द | प्रत्यय | निर्मित शब्द |
|---|---|---|
| श्रद्धा / कृपा / ईर्ष्या / दया | आलु | श्रद्धालु / कृपालु / ईर्ष्यालु / दयालु |
| दिन / नीति / पितृ / शरीर | इक | दैनिक / नैतिक / पैतृक / शारीरिक |
| चिन्ता / क्रोध / पीडा / सुगन्ध | इत | चिन्तित / क्रोधित / पीडित / सुगन्धित |
| अग्र / अन्त / रक्त / पश्च | इम | अग्रिम / अन्तिम / रक्तिम / पश्चिम |
| राष्ट्र / यज्ञ / इन्द्र / क्षत्र | इय | राष्ट्रिय / यज्ञिय / इन्द्रिय / क्षत्रिय |
| युग / ग्राम / नव / प्राच | ईन | युगीन / ग्रामीण / नवीन / प्राचीन |
| आत्मा / भवत् / केन्द्र / वर्णन | ईय | आत्मीय / भवदीय / केन्द्रीय / वर्णनीय |
| बाल / दश / शत / पाठ / भाव | क | बालक / दशक / शतक / पाठक / भावक |
१. समास (Compound Words)
परिचय: दुई वा दुईभन्दा बढी शब्दहरू मिलेर एउटा नयाँ शब्द बन्ने प्रक्रियालाई समास भनिन्छ।
- विग्रह: छुट्टिएको अवस्था (जस्तै: चार बाटोको समूह)
- समस्त शब्द: जोडिएको अवस्था (जस्तै: चौबाटो)
समासका ६ प्रकारहरू (सम्झने सजिलो तरिका)
| क्र.सं | समासको नाम | पहिचान गर्ने ‘ट्रिक’ (Key Logic) | उदाहरण |
|---|---|---|---|
| १ | तत्पुरुष | बिचको विभक्ति (ले, लाई, को, बाट, मा) हराउने। पछिल्लो शब्द मुख्य हुने। | • रसले भरी = रसभरी • मामाको घर = मामाघर • डरले छेरुवा = डरछेरुवा |
| २ | द्विगु | सुरुमा सङ्ख्या (Number) आउने र समूह बुझाउने। | • सात ऋषि = सप्तर्षि • तीन भुजा = त्रिभुज • दश नङ्ग्रा = दशनङ्ग्री |
| ३ | कर्मधारय | विशेषण + नाम वा तुलना (जस्तो/रूपी) हुने। | • ठुलो दाइ = ठुल्दाइ • चन्द्रमा जस्तो मुख = चन्द्रमुखी • कालो माटो = कालिमाटी |
| ४ | द्वन्द्व | दुवै शब्द बराबरी। बिचमा ‘र’ / ‘वा’ लाग्ने। (उस्तै वा उल्टो शब्द) | • आमा र बुबा = आमाबुबा • दाल, भात र डुकु = दालभातडुकु • पाप वा पुण्य = पापपुण्य |
| ५ | बहुव्रीहि | शब्दको आफ्नै अर्थ नभई तेस्रो व्यक्ति/वस्तु (विशेष अर्थ) बुझाउने। | • लामो कान भएको = लाम्काने (हात्ती) • सय पत्र भएको = सयपत्री (फूल) • बाघको जस्तो चाल = बाघचाल (खेल) |
| ६ | अव्ययीभाव | अव्यय जोडिएर बन्ने। (तिर, भर, अनुसार, प्रति आदि) | • माथि तिर = मास्तिर • पेट भरेर = भरपेट • दिन दिन = हरदिन |
२. द्वित्व (Reduplication)
परिचय: एउटै शब्द दोहोरिएर नयाँ शब्द बन्ने प्रक्रियालाई द्वित्व भनिन्छ। (जस्तै: घर + घर = घरघर)
द्वित्वका ३ प्रकारहरू
| प्रकार | परिभाषा | उदाहरण |
|---|---|---|
| (क) पूर्ण द्वित्व | पूरै शब्द जस्ताको तस्तै दोहोरिने। (Same-Same) | • खेत + खेत = खेतखेत • पालो + पालो = पालोपालो • स्याउँ + स्याउँ = स्याउँस्याउँ |
| (ख) आंशिक द्वित्व | शब्दको केही भाग मात्र दोहोरिने वा थोरै परिवर्तन हुने। | • सानो + सानो = ससानो • सल्लाह + सल्लाह = सर्सल्लाह • पानी + पानी = पानीसानी |
| (ग) परिवर्तित द्वित्व | दोहोरिँदा स्वर वा व्यञ्जन बदलिएर (नयाँ रूपमा) आउने। | • पालो + पालो = आलोपालो (‘प’ हरायो) • काट् + काट् = काट्कुट (‘आ’ को ‘उ’ भयो) • पैँचो + पैँचो = ऐँचोपैँचो |
काल (Tense)
१. भूतकाल (गयो, आई, हिँड्यौँ)
२. वर्तमान काल (पुग्छन्, आउँछ, हिँड्छौँ)
३. भविष्यत् काल (पुग्ने छिन्, आउने छ, हिँड्ने छौं)
गौर गरेर अध्ययन गर्दा वर्तमानका र भविष्यत्का क्रियाले काम सम्पन्न नगरी गर्न वा हुन बाँकी राखेका छन् वा काम गर्नेवाला भएको सङ्केत गर्छन्। भूतकालका पक्षले काम भएको, पूर्ण भैसकेको अवस्थाको सङ्केत गर्छन्। माध्यमिक तहमा काललाई पारम्परिक शैलीमा नै अध्ययन गरिन्छ।
(क) वर्तमान काल (Present Tense)
(अ) सामान्य वर्तमान सूत्र: कर्ता + धातु + छ, छन्, छिन्, छु, छस्, छेस्, छौ, छौं
- श्यामा हिलामा खेल्छिन्। (छिन्)
- रीता रिमालाई बोलाउँछे। (छे)
- तिमी घरबाट आउँदै छौ। (दै छौ)
(आ) अपूर्ण वर्तमान सूत्र: कर्ता + धातु + तै, दै + छ, छन्, छिन्
- रेखा कक्षामा पढ्दै छिन्। (दै छिन्)
- हामी खेल जित्दै छौं। (तै छौं)
- तिमी घरबाट आउँदै छौ। (दै छौ)
(इ) पूर्ण वर्तमान सूत्र: कर्ता + धातु + एको, एकी, एका + छ, छन्, छिन्, छौ, छौं
- उसले कर्म गर्छ। (छ) [नोट: यो उदाहरण सामान्य वर्तमानको जस्तो देखिन्छ, पूर्णको लागि ‘गरेको छ’ हुनुपर्छ]
- उसले कर्म गर्दै छ। (दै छ) [नोट: अपूर्ण]
- उसले कर्म गरेको छ। (एको छ) [पूर्ण]
२. भूतकाल (Past Tense)
बितेको समयको बोध गराउने क्रियाको रूप।
(अ) सामान्य भूत सूत्र: कर्ता + धातु + यो, ए, ई, इन्, यौ, यौं, इस्, एँ
- श्यामाले सङ्गीत सिकिन्। (इन्)
(आ) अपूर्ण भूत सूत्र: कर्ता + धातु + तै, दै + थियो, थिए, थिइन्, थियौ, थियौं
- श्यामाले सङ्गीत सिक्तै थिइन्। (तै + थिइन्)
(इ) पूर्ण भूत सूत्र: कर्ता + धातु + एको, एकी, एका + थियो, थिए, थिइन्, थियौ, थियौं
- श्यामाले सङ्गीत सिकेकी थिइन्। (एकी + थिइन्)
(ई) अभ्यस्त भूत सूत्र: कर्ता + धातु + थ्यो, थे, थिन्, थ्यौ, थियौ, थें, थिस्
- श्यामाले सङ्गीत सिक्थिन्। (थिन्)
(उ) अज्ञात भूत सूत्र: कर्ता + धातु + एछ, एछु, एँछु, एछन्, इछिन्, इछन्, एछस्, इछस्, एछौ, एछौं
- श्यामाले सङ्गीत सिकिछिन्। (इछिन्)
३. भविष्यत् काल (Future Tense)
(अ) सामान्य भविष्यत् सूत्र: कर्ता + धातु + नेछ, नेछु, नेछे, नेछिन्, नेछौ
- उसले सामान किन्ने छ। (नेछ)
(आ) अपूर्ण भविष्यत् सूत्र: कर्ता + धातु + तै, दै + हुनेछ, हुनेछु, हुनेछन्
- उसले सामान किन्दै हुने छ। (दै … हुने छ)
(इ) पूर्ण भविष्यत् सूत्र: कर्ता + धातु + एको, एकी, एका + हुनेछ, हुनेछु, हुनेछन्, नेछे, नेछस्, नेछेस्, नेछौ, नेछौँ, नेछिन्
- उसले सामान किनेको हुने छ। (एको … हुने छ)
- कमला बन जाने छिन्।
- कमला बन जाँदै हुने छिन्।
- कमला बन गएकी हुने छिन्।
सम्पूर्ण काल र पक्षलाई बुझ्न एउटै तालिका
| धातु | अपूर्ण रूप (तै/दै) | पूर्ण रूप (एको/एका/एकी) | सामान्य भूत (कालबोधक प्रत्यय) | सामान्य वर्तमान (कालबोधक प्रत्यय) | सामान्य भविष्यत् (कालबोधक प्रत्यय) |
|---|---|---|---|---|---|
| जा/जान् | तै/दै | एको/एका/एकी | यो, ए, एँ, ई, यौ, यौं, इस्, इन् | छ, छन्, छिन्, छु, छे, छौ, छौं, छस्, छेस् | नेछ, नेछु, नेछौं, नेछन्, नेछस्, नेछे, नेछौ, नेछेस् |
| गर् | दै | ||||
| ल्याउ |
क्रियापद र कृदन्त शब्दको मूल रूपलाई धातु भनिन्छ। धातुमा जोडिने प्रत्ययलाई कृत प्रत्यय भनिन्छ। कृत प्रत्यय जोडिएर बनेको शब्दलाई कृदन्त शब्द मानिन्छ। धातुमै कालबोधक प्रत्यय, सम्भावना बोधक, इच्छा बोधक, आज्ञा बोधक आदि प्रत्यय जोडिएर क्रियापद बन्छन्।
२. धातुका प्रकारहरू
- नामिक धातु: (नाम/विशेषणले धातुको काम गरेका) दुःख, काम, धुलो, लोभ, होचो, तातो, मोटो, थेप्चो, चोखो, दुब्लो आदि।
- प्रेरणार्थक धातु: सामान्य धातुमा ‘आउ’ प्रत्यय जोडिँदा प्रेरणार्थक धातु बन्छ।
| सामान्य धातु | प्रत्यय | प्रेरणार्थक धातु |
|---|---|---|
| गर् | + आउ | गराउ |
| खा | + आउ | खुवाउ |
| लेख् | + आउ | लेखाउ |
| कुद् | + आउ | कुदाउ |
| दि | + आउ | दिलाउ |
| लि | + आउ | ल्याउ/लियाउ |
| जा | + आउ | जाउ (पठाउ) |
| ले | + आउ | ल्याउ |
माथिको तालिका अगाडि माथिबाट तल लेखिएका गर्, खा, लेख, आदि धातु हुन् भने तिनमा ‘आउ’ प्रत्यय लागी बनेका गराउ, खुवाउ, कुदाउ, पठाउ आदि प्रेरणार्थक धातु हुन्।
- स्वरान्त धातु: खा, जा, आउ, खाउ, खुवाइ, सह, जोगी, पाउ आदि।
- व्यञ्जनान्त धातु: लेख, पढ्, हिँड्, भन्, पस्, मर्, गन्, चिमोट, उचाल्, समात्, निफन् आदि।
नोट: उच्चारण वा लेखाइको अन्त्यमा स्वरवर्ण आए स्वरान्त धातु र अन्त्यमा हलन्त (खुट्टो काटिएमा) भएका धातु व्यञ्जन धातु हुन्। - एकाक्षरी धातु: एउटा वर्ण वा अक्षरले नै धातुको काम गरेमा ती धातु एकाक्षरी धातु हुन्। जस्तै: जा, खा, गर्, लेख, भन्, हु, दि, रु आदि।
- बहुअक्षरी धातु: एकभन्दा बढी अक्षरले बनेका धातु बहुअक्षरी धातु हुन्। जस्तै: हिँडाउ, सुताउ, कुदाउ, कमाउ, धमिल्याउ, देखाउ, सिलाउ, पखाल्, बचाउ, फर्फराउ, लगाउ आदि।
धातु + कृत प्रत्यय = कृदन्त क्रिया (असमापक क्रिया)
सूत्र: लेख् + एर, न, ता, दा, नु, ने, एको, एका, एकी, तो, दो, तै, दै
उदाहरण: लेखेर, लेख्न, लेख्ता, लेख्दा, लेख्नु, लेख्ने, लेखेको, लेखेका, लेखेकी, लेख्तो, लेख्दो, लेख्तै, लेख्दै
लेख्नु (क्रियामूल) बाहेक सबै असमापक क्रिया शब्दवर्गमा क्रियायोगी हुन्छन्। क्रियामूल (धातु + नु) चाहिँ नाम (भाववाचक) वर्गमा पर्दछन्।
धातु + कालबोधक/अन्य प्रत्यय = क्रियापद
धातु + काल बोधक, सम्भावना बोधक, आज्ञा बोधक, इच्छा बोधक प्रत्यय लागेमा क्रियापद हुन्छन्।
जस्तै: पढ् + छ, छन्, छिन्, छौ, छस्, छेस्, छु, ए, यो, ई, यौ, इस्, इन, एँ, नेछ, नेछु, नेछस्, नेछौँ, नेछौ, नेछन, नेछिन्, ला, लान्, लिन्, लाउ, लास्, लिस्, योस्, एस्, औ, औं आदि।
- वर्तमान कालीन क्रिया: लेख्छ, लेख्छु, लेख्छन्, लेख्छे, लेख्छेस्, लेख्छिन्
- भूतकालीन क्रिया: गयो, गए, गएँ, गइस्, गई, गइन्, गयौ, गयौँ
- आज्ञार्थ क्रिया: गर्, लेख, आऊ, भन्नुहोस्, पढिबक्सियोस्
- भविष्यत् कालीन क्रिया: आउने छे, आउने छु, आउने छन्, आउने छौ, आउने छौं, आउने छेस्
- इच्छार्थक क्रिया: गरौं, गरें, आऔं, आएस्, भए, भरियून, खुलून्, पाऊन्
- सम्भावनार्थ क्रिया: खाला, खाली, आउलिन्, हिँड्लिन्, पोख्लान्, आउलास्, हिँड्लाऊ, पाऔंला
उही वा उस्तै अर्थ दिने शब्दलाई पर्यायवाची शब्द भनिन्छ। पर्यायवाची शब्दलाई समानार्थी शब्द समेत भनिन्छ। नेपाली भाषामा प्रचलनमा रहेका केही पर्यायवाची शब्दहरू निम्नअनुसार रहेका छन्।
- माता = जननी, आमा, मा
- पिता = बावा, बा, बुबा, जनक
- श्रीमती = पत्नी, स्वास्नी, भार्या, प्रेयसी
- पति = श्रीमान्, लोग्ने, स्वामी
- फल = पुष्प, सुमन, कुसुम (यहाँ ‘फूल’ हुनुपर्नेमा ‘फल’ लेखिएको हुन सक्छ, तर पर्यायवाची शब्द ‘पुष्प’ दिइएको छ)
- उद्यान = बगैंचा, बाग, फूलबारी
- बाटो = पथ, सडक, मार्ग
- रात = रजनी, निशा, रात्रि
- विचार = सोचाइ, चिन्तन, मनन्
- मानिस = मनुष्य, मानव, नर
- बथान = समूह, बगाल, हुल
- सूर्य = रवि, भानु, आदित्य
- विश्वास = आस्था, निष्ठा
- युद्ध = सङ्ग्राम, लडाइँ, जङ्ग
- विप्लव = क्रान्ति, विद्रोह
- रूख = वृक्ष, तरू, द्रुम
- आकाश = सगर, गगन, नभ
- आगो = अग्नि, अनल, पावक
- देश = राष्ट्र, मुलुक
- पहाड = गिरि, पर्वत, शैल
- तलाउ = ताल, दह, पोखरी
- घर = निकेतन, सदन, घर
- करूणा = दया, टिठ, माया, प्रेम
- कक्षा = श्रेणी, दर्जा, स्तर
- बत्ती = दीप, दियो
- पृथ्वी = भूमी, धर्ती, वसुन्धरा
- पानी = जल, नीर, पय
- बल = ताकत, क्षमता, शक्ति
- नयाँ = नव, नूतन, नवीन
- प्रकाश = किरण, अंशु, आभा
- दिन = दिउँसो, दिवस, उज्यालो
- दैत्य = राक्षस, दानव, असुर
- त्रुटि = भूल, गल्ती, कमजोरी
- ढुङ्गो = शिला, पत्थर, पाषाण
- छोरी = कन्या, पुत्री, दुहिता
- चन्द्रमा = जून, शशी, इन्दु
- घमण्ड = अहङ्कार, अहम्, अभिमान
- गुरू = शिक्षक, आचार्य, अध्यापक
- गहना = अलङ्कार, आभूषण
- कष्ट = आपत, दुःख, कहर
- उचित = योग्य, उपयुक्त
- ईश्वर = देवता, सुर, भगवान
- आनन्द = हर्ष, खुसी, सुख
- आँखा = नेत्र, नयन, चक्षु
- अन्त्य = अन्तिम, पछिल्लो
- असाध्य = ज्यादै, धेरै, अति
विपरीत वा उल्टो अर्थ दिने शब्दलाई विपरीतार्थी शब्द भनिन्छ। नेपाली भाषामा प्रचलनमा रहेका केही विपरीतार्थी शब्दहरू निम्न छन्।
- ज्ञान → अज्ञान
- आय → व्यय
- सुख → दुःख
- जित → हार
- खण्डन → मण्डन
- सम्मान → अपमान
- जीवन → मरण
- अतिवृष्टि → अनावृष्टि
- सन्चो → बिसन्चो
- हेला → माया
- स्वतन्त्र → परतन्त्र
- सजीव → निर्जीव
- जन्म → मृत्यु
- जाग्रत → सुषुप्त
- शिक्षित → अशिक्षित
- टाढा → नजिक
- आगत → विगत
- विकास → विनाश
- ज्यादा → कम्ती
- लाभ → हानि
- लघु → गुरु
- गाउँ → सहर
- साधु → चोर
- योग्य → अयोग्य
- खुला → बन्द
- साक्षर → निरक्षर
- मानवीय → अमानवीय
- एकता → अनेकता
- सुगम → दुर्गम
- भित्र → बाहिर
- उन्नति → अवनति
- हर्ष → विस्मात्
- भरी → खाली
- अग्लो → होचो
- उँभो → उँधो
- बाक्लो → पातलो
- आकाश → पाताल
- कृत्रिम → प्राकृत
- फेद → टुप्पो
- आफ्नो → अर्काको
- आकर्षण → विकर्षण
- प्राचीन → आधुनिक
- आशा → निराशा
- मरण → जीवन
- प्रत्यक्ष → अप्रत्यक्ष
- इज्जत → बेइज्जत
- पर्ती → रैकर
- उचित → अनुचित
- पूर्वीय → पाश्चात्य
- नाफा → नोक्सान
- उत्थान → पतन
- मूर्ख → विद्वान्
- धनी → गरिब
- उदय → अस्त
- सुन्दर → कुरूप
- दिन → रात
- आदी → अन्त्य
- सङ्कीर्ण → उदार (उद्धार लेखिएको सच्याइएको)
- हाँस्नु → रुनु
- अगाडि → पछाडि
- अनुकूल → प्रतिकूल
- स्वस्थ → अस्वस्थ
- अमृत → विष
- हिउँद → वर्षा
- स्वदेश → विदेश/परदेश
- असल → खराब
- हर्ष → पीडा
- सुरु → अन्त्य
- आफू → अरू
- स्वर्ग → नर्क
- साँचो → झुटो
- राजा → रैती
- रोगी → निरोगी
- लाभ → हानि
- वर → पर
- शिर → पाउ
- माया → घृणा
- विस्तृत → सङ्कुचित
- बृहत् → सङ्क्षिप्त
- सक्कली → नक्कली
- शुद्ध → अशुद्ध
- सम्पन्न → विपन्न
- सक्रिय → निष्क्रिय
- सत्मार्ग → कुमार्ग
- सुगम → दुर्गम
- सपना → विपना
- सज्जन → दुर्जन
- सफा → फोहोर
- सुपुत्र → कुपुत्र
- सुलभ → दुर्लभ
- शिक्षित → अशिक्षित
- सुख → दुःख
- स्वतन्त्र → परतन्त्र
- स्वर्ग → नर्क
- संयोग → वियोग
- सापेक्ष → निरपेक्ष
- साक्षर → निरक्षर
- साहसी → डरपोक
- सरल → जटिल
- साँझ → बिहान
- साँचो → झुटो
- सुल्टो → उल्टो
- योग्य → अयोग्य
- नयाँ → पुरानो
- संश्लेषण → विश्लेषण
- मिलन → बिछोड
- मोटो → दुब्लो
- खाली → भरी
- मान्छे → पशु
- लेक → बेंसी
- पहिलो → अन्तिम
- हँसिलो → मलिन
- होस → बेहोस
- हार → जित
- हर्ष → विस्मात्
- विनम्र → घमण्डी
- देवता → दानव
- धेरै → थोरै
- कोमल → कठोर
- परिचित → अपरिचित
- बिरानो → आफ्नो
- महान् → निच
- फाइदा → बेफाइदा
- सदुपयोग → दुरूपयोग
- सहयोग → असहयोग
- स्थायी → अस्थायी
- जाडो → गर्मी
- शुभ → अशुभ
- ज्ञान → अज्ञान
- पवित्र → अपवित्र
- जीवित → मृत
- इमानदार → बेइमान
- उत्तर → दक्षिण
- उपस्थित → अनुपस्थित
- सहमत → असहमत
- पूर्व → पश्चिम
दुई वा दुईभन्दा बढी अनेक अर्थ बोध गराउने शब्दलाई अनेकार्थक शब्द भनिन्छ। अनेकार्थक शब्दले धेरै अर्थ बोध गराउँछ।
नेपाली भाषामा प्रचलनमा रहेका केही अनेकार्थक शब्दहरूलाई निम्नानुसार उल्लेख गरिएको छ:
१. कल
- झगडा: तिमीहरू आपसमा कल नगर।
- धारा: आज त कलमा पानी आएन।
- मेसिन: हरिले कलमा लुगा सिलाए।
नेपालीमा प्रचलित केही अनेकार्थक शब्दहरू:
| शब्द | अर्थ १ | अर्थ २ / ३ |
|---|---|---|
| कर | ढिपी | शुल्क, जिद्दी |
| कुल | गोत्र | सबै |
| तर | दुधको जाली | खोला तर्नु, किन्तु |
| जाल | पासो | कपट, छान्ने |
| साल | वर्ष | रूख, आँरो |
| हार | पराजय | माला, लहर |
| सार | सक्षेप | फाइदा, पुनर्लेखन गर |
| फल | रूखको फल | परिणाम |
| साँचो | ताल्चा खोल्ने साधन | सही |
| पत्र | चिठी | तह, पात |
| ताप | तातोपन | चिन्ता |
| जात्रा | रमाइलो | उत्सव, दुर्दशा |
| खोटो | विग्रिएको | बिरुवाको चोप |
| असार | जेठ पछिको महिना | सार नभएको |
| अर्थ | धन | मतलब |
| उत्तर | जवाफ | दिशा |
| काल | मृत्यु | समय, दशा |
| गोल | बाटुलो आकार | अङ्गार |
| टक | सिक्का | एक सुरको हेराइ |
| दाना | पशुपन्क्षीको आहारा | गेडा, रूद्राक्ष |
| पुतली | आँखाको नानी | खैलौना |
| मास | कालो दाल | महिना, एक |
| ताल | पोखरी | धुन, तरिका |
| हुस्सु | मूर्ख | कुहिरो |
| नाल | फोहर बग्ने ठाउँ | नाभिको आन्द्रो |
बोल्दा र सुन्दा उस्तै सुनिने तर लेख्दा केही फरक र अर्थमा चाहिँ पुरै भिन्नता हुने त्यस्ता जोडी शब्दहरूलाई श्रुतिसमभिन्नार्थक शब्द भनिन्छ। सुन्दा उस्तै लागे पनि फरक अर्थ दिन्छन् र लेखन विन्यासमा केही फरक हुन्छन्। जस्तै:
- खाट (सुत्ने पलङ) – सानो खाटमा सुत्दा पनि निन्द्रा प्यारो हुन्छ।
- खात (किताबको चाङ) – पुस्तकालयमा पुस्तकको खात देखेर हरि जिल्ल पर्यो।
- बिना (बाहेक) – तिमीबिना यो संसारमा आफ्नो भन्ने कोही छैन।
- वीणा (बाजा) – सरस्वतीले वीणा बजाउँछिन्।
- भाडा (शुल्क) – काठमाडौँमा कोठा भाडा ज्यादै महङ्गो छ।
- भाँडा (भाँडाकुँडा) – पकाउने भाँडा नपाएर केटीले दुःख पाइन्।
- भोक (खाने इच्छा) – आज त मलाई धेरै भोक लागेको छ।
- भोग (चलाउनु) – तिम्रो जग्गा तिमी नै भोग गर्नु।
- यति (मात्रा) – तिमी यति काम सके मात्र जाऊ।
- यती (हिममानव) – सोलुखुम्बुमा यती पाइन्छ भन्ने कथाहरू प्रचलित छन्।
- यस (यो) – यस गाउँको विकास कसरी होला त?
- यश (कीर्ति) – नेपाली साहित्यमा पारिजातको यश धेरै प्रचलित छ।
- लहर (ताँती) – कमिलाको लहर देखेर भाइ डरायो।
- लहड (मनको तरङ्ग) – साथीहरूको लहडमा लागेर नराम्रो काम गर्नु हुँदैन।
- लेउ (फोहर) – मेरो घरको पछाडि भित्तामा लेउ परेछ।
- लेऊ (लिने काम गर) – त्यो झोला एकछिनलाई लेऊ त।
- विद्या (ज्ञान) – विद्या मानिसको कहिले पनि नाश नहुने धन हो।
- विधा (साहित्यको हाँगो) – पारिजातले निबन्ध विधामा पनि कलम चलाएकी थिइन्।
- विष (जहर) – हिजो मेरो गाउँको एकजना दाइले विष खाएछन्।
- बिस (सङ्ख्या – २०) – मलाई बुबाले बिस रूपैयाँ दिनुभयो।
- शीत (पानीको थोपा) – जाडो महिनामा फूलमा परेको शीत त मोतीझैँ टल्कन्छ।
- सित (सगँ) – बहिनी साथीसित मिलेर बस्छिन्।
- सब (सबै) – तिमी सब काम सकेर मात्र जाऊ।
- शव (लास) – पासाङको शव पशुपतिमा ल्याएर दाहसंस्कार गरियो।
- सर्ग (खण्ड) – ‘शाकुन्तल’ महाकाव्यमा चौबिस ओटा सर्ग छन्।
- स्वर्ग (देवलोक) – धर्मात्माहरू मरेपछि स्वर्ग पुग्छन् भन्ने सोचाइ धेरैको छ।
- समवेदना (समान खालको दुःख) – हाम्रो गाउँको एकदमै असल भाइको मृत्यु हुँदा सबैले समवेदना प्रकट गरे।
- संवेदना (अनुभूति) – मान्छेबाट संवेदना हराएपछि आतङ्कको सिर्जना हुन्छ।
- सुन (स्वर्ण) – सुनका गहनाहरू धेरै महङ्गा हुन्छन्।
- सुन् (सुन्ने काम गर्) – तँ मेरो कुरा ध्यान दिएर सुन्।
- होस (चेतना) – छिरिङले झ्यालबाट लडेर होस हराइन्।
- होस् (हुने इच्छा) – तिम्रो इच्छा सबै पूरा होस्।
- आँसु (आँखाको पानी) – भाइ फेल भएको खबरले उसका आँखामा आँसु आयो।
- आशु (छिटो) – लक्ष्मीप्रसाद देवकोटा आशुकवि थिए।
- अणु (सानो टुक्रा) – दूषित पानीको अणुमा ब्याक्टेरिया हुन्छन्।
- अनु (उपसर्ग) – ‘शासन’ शब्दमा ‘अनु’ उपसर्ग लगाउँदा अनुशासन बन्दछ।
- महिना (मूलतः ३० दिन) – एक महिनामा धेरै काम गर्न सकिन्छ।
- मैना (चरो) – मैनाले पनि सुगाले झैँ मानिसको बोली नक्कल गर्छ।
- डर (त्रास) – भूतको सिनेमा हेरेर मलाई त डर लाग्यो।
- दर (मूल्य) – यस चामलको प्रतिकिलोको दर कति छ?
- किट (निश्चित गर) – अपराधी किट अनि मात्र सजाय देऊ।
- कि त (अथवा) – तिमी कि त घर जाऊ कि यहाँ बस।
नेपालीमा प्रचलित केही श्रुतिसमभिन्नार्थक शब्दहरू:
| शब्द १ | अर्थ | शब्द २ | अर्थ |
|---|---|---|---|
| भाँडा | भाँडाकुँडा | गोटा | ओटा |
| भाडा | तिर्नुपर्ने शुल्क | गोता | दुःख/धोका |
| अन्य | अरू | संवेदना | अनुभूति |
| अन्न | धान/चामल | समवेदना | समान खालको पीडा |
| खालि | केवल | पूरा | सबै |
| खाली | रित्तो | पुरा | बाँकी खानेकुरा |
| विष | खाँदा मर्ने/जहर | देश | राष्ट्र |
| बीस | २० (अङ्क) | द्वेष | ईर्ष्या |
| टार | पहाडी समतल जमिन | आधी | आधा |
| तार | धातुको डोरी/खबर | आँधी | हुरीवतास |
| महिना | तीस दिनको समय | अपेक्षा | चाहना |
| मैना | एक प्रकारको चरो | उपेक्षा | बेवास्ता |
| सब | सबै | यति | मात्रा |
| शव | लास | यती | हिममानव |
| प्रदान | दिनु | क्रिया | कार्य |
| प्रधान | प्रमुख | किरिया | अन्त्येष्टि |
| फेरि | अर्कोपटक | कोपर्छ | चिथोर्छ |
| फेरी | फेर्ने काम | को पर्छ | सम्बन्ध |
| दूत | सन्देशवाहक | आँत | भित्री अङ्ग/मन |
| दुध | पेय पदार्थ | आँट | साहस |
| डर | भय | खाक | खरानी |
| दर | मूल्य | खाग | गैडाको सिङ |
| ढोका | द्वार | बिना | बाहेक |
| धोका | छल | वीणा | बाजा |
अनुकरण भनेको नक्कल गर्नु हो। आवाज, दृश्य, गति अथवा यस्तै अन्य क्रियाहरूको नक्कल गर्नुलाई अनुकरण भनिन्छ। अनुकरण बोध गराउने शब्दलाई अनुकरणात्मक शब्द भनिन्छ। नेपाली भाषामा प्रचलित केही अनुकरणात्मक शब्दहरू निम्न छन्:
| अनुकरणात्मक शब्द | वाक्यमा प्रयोग |
|---|---|
| भतभती पोल्नु | आँखा भतभती पोलेर म त मर्न आटें। |
| भुतुक्क हुनु | मेरो किताब देखेर हरि भुतुक्क भयो। |
| भुर्र उड्नु | चरो भुर्र उड्यो र रूखमा बस्यो। |
| मख्ख पर्नु | पुतली देखेर रमा मख्ख परी। |
| रनक्क रिसाउनु | मेरो कुरो सुनेर ऊ रनक्क रिसायो। |
| सरसर लगातार चल्नु | आज त सरसर हावा चलेको छ। |
| श्वाम्म रोप्नु | अपराधीले रविको पेटमा छुरी श्वाम्म रोप्यो। |
| लटरलम्म फल्नु | यस पटक त आँप लटरलम्म फलेको छ। |
| लहलह झुल्नु | खेतमा धान लहलह भएको देखेर ऊ मख्ख पर्यो। |
| लुगलुग काम्नु | भाइ जाडाले लुगलुग काम्दै छ। |
| लुसुक्क भाग्नु | गाली गर्दा गर्दै रीता त लुसुक्क भागिछ। |
| सकसक लाग्नु | टाउकामा जुम्रा परेर हो कि, सकसक लाग्दै छ। |
| सरक्क पन्छिनु | काम गर्न दिएको त सीता टाउको दुख्यो भनेर सरक्क पन्छिन्। |
| सलक्क बढ्नु | लौकाको लहरो त सलक्क बढेछ। |
| सुलुक्क निल्नु | श्यामले त डाक्टरलाई केही नभनी औषधी सुलुक्क निलेछ। |
| सुँक्कसुँक्क (विस्तारै रुनु) | टाउको दुख्यो भनेर रिदिमा सुँक्कसुँक्क गर्दै छिन्। |
| स्वाट्ट सक्नु | ल, यो दुध स्वाट्ट पार् त। |
| हस्याफ्स्याङ (आत्तिनु) | छोरो बिरामी भएकोले दिदी हस्याफ्स्याङ गर्दै अस्पताल हिँडिन्। |
| ह्वाल्ल (पोखिनु) | तरकारी पकाउँदा पानी ह्वाल्ल पोखियो। |
| फतक्क गल्नु | धेरै बेर पकाएको त फर्सीको तरकारी फतक्क गलेछ। |
| ङिच्च हाँस्नु | मलाई देख्ने बित्तिकै विराज ङिच्च हाँस्यो। |
| चिटिक्क पर्नु | भर्खरकी नयाँ बेहुली चिटिक्क परेर बस्छिन्। |
| चिटचिट पसिना आउनु | चर्को घामले गर्दा बुबालाई चिटचिट पसिना आयो। |
| प्याट्ट पिट्नु | शिक्षकले विद्यार्थीलाई पढाइमा ध्यान नदिएर प्याट्ट पिटे। |
| भकभकी उमाल्नु | दुध भकभकी उमालेर सेलाएपछि मात्र पिउनुपर्छ। |
| बरर्र आँसु झर्नु | मेरो आँखा घोचेर बरर्र आँसु आयो। |
| फ्याट्ट निस्कनु | शिवले खरदारमा फ्याट्ट नाम निकाल्यो। |
| फटाफट हिँडनु | रमेश फटाफट हिँडेर काठमाडौँ पुग्यो। |
| पल्याकपुलुक हेर्नु | चोरले झ्यालतिर मान्छे पल्याकपुलुक हेर्यो र भाग्यो। |
| निस्पट्ट अँध्यारो हुनु | औंसीको निस्पट्ट रातमा बाघ आयो। |
| निश्रुक्क भिज्नु | भाइ पानीमा निश्रुक्क भिज्यो। |
| धमाधम काम गर्नु | विद्यार्थीहरू धमाधम लेख्दै छन्। |
| धपक्क बल्नु | दियोमा बत्ती धपक्क बल्यो। |
| दन्दन्ती आगो बल्नु | वनमा डढेलो लागेकाले रूखहरू दन्दन्ती बले। |
| थचक्क बस्नु | उमेश हिँड्न नसकेर पर्खाल माथि बस्यो। |
| तपतप चुहिनु | ठेकीबाट मोही तपतप चुहिँदै छ। |
| ढुकढुक धड्कन चल्नु | मेरो मुटु डरले ढुकढुक भइरहेछ। |
| ढपक्क लगाउनु | झ्याल ढोका ढपक्क लगाएर मात्र सुत। |
| डमडम भरिनु | रविनको पेट भोज खाएर डमडम भएको छ। |
| डुङडुङती गनाउनु | बाटामा मरेको सर्प फालेकाले डुङडुङती गनाउँदै छ। |
| टवाल्ल हेर्नु | पढ्न छोडेर मोबाइलतिर किन ट्वाल्ल परेर हेरेको बाबु? |
| टुप्लुक्क आइपुग्नु | आमा मामाघरबाट टुप्लुक्क आइपुग्नु भयो। |
| टिनिन्न बज्नु | आज मन्दिरमा बिहान सबेरै टिनिन्न घण्टी बज्यो। |
| टहटह जून लाग्नु | पूर्णिमाको रातमा टहटह जून लाग्छ। |
| टनक्क कस्नु | उमाले घाँसको भारी टनक्क कसी। |
| झुलुक्क झुल्कनु | पूर्वबाट बिहान सबेरै घाम झुल्कन्छ। |
| झल्याँस्स सम्झनु | आज दिउँसो बैङ्क जानुपर्ने मैले त अहिले पो झल्याँस्स सम्झें। |
| झसङ्ग झस्कनु | सपनामा पहिरो गएको दृश्य देखेर सीता झसङ्ग भस्की। |
| झमझम पानी पर्नु | बर्खा याममा सबै ठाउँमा झमझम पानी पर्छ। |
| झमक्क साँझ पर्नु | हामी घर पुग्दा झमक्क साँझ परेको थियो। |
| झनक्क रिसाउनु | शिशिरको काम देखेर मलाई झनक्क रिस उठ्यो। |
| जुरुक्क उठ्नु | मैले निदाएको बच्चालाई जुरुक्क उचालेर भित्र लगें। |
| जऱ्याकजुरुक उठ्नु | बेन्चमा बसिराखेका विद्यार्थीहरू जऱ्याकजुरुक उठे। |
| भतभती पोल्नु | अचारमा खुर्सानी बढी भएछ ओठमा लागेर भतभती पोल्दै छ। |
| च्वास्स घोच्नु | एँसेलु टिपुँभन्दा काँडाले पो च्वास्स घोच्यो। |
| अकमक्क पर्नु | प्रवेश काठमाडौँ जाने बाटो नचिनेर अकमक्क पर्यो। |
| क्वाम्म खानु | बाबाले ल्याइदिनुभएको मिठाई मैले क्वाम्म खाए। |
| किटिक्क टोक्नु | त्यति साह्रो कसार पनि भाइले किटिक्क टोक्यो। |
| कलकल बग्नु | त्रिशूली नदी गोसाँइकुण्डबाट कलकल बगिरहेछ। |
| खचाखच भरिनु | काठमाडौँमा भोटो जात्रा हेर्न मानिसहरू खचाखच भरिएछन्। |
| खुरुखुरु लगातार | खेम त गृहकार्य खुरुखुरु गर्दै छ। |
| चुर्लुम्म डुब्नु | म त देवकोटाको रचनामा चुर्लुम्म डुब्छु। |
| छक्क अचम्म | मेरो भाषा सुनेर धेरै जना छक्क परेका छन्। |
| छर्लङ्ग बुझ्नु | गुरुले पढाएको पाठ मैले छर्लङ्ग बुझें। |
| चिटिक्क पर्नु | सरला चिटिक्क परेर कलेज जान्छिन्। |
| चसचसी घोच्नु | मेरो गोडामा काँडा बिझेर चसचसी घोच्दै छ। |
| घुँक्कघुँक्क रुनु | भाइ सपनामा घुँक्कघुँक्क रुँदै थियो। |
| घ्याच्च रोकिनु | मेरो घर अगाडि कार घ्याच्च रोकियो। |
| खलखली पसिना आउनु | गर्मी भएकाले मलाई खलखली पसिना आयो। |
| किरिरी आवाज आउनु | रूखमा भ्याउँकिरी किरिरी करायो। |
| खसखस सकसक हुनु | मलाई नयाँ शिक्षकको परिचय सोध्न खसखस लाग्यो। |
| खुत्रुक्क मर्नु | लठ्ठीले हानेको त सर्प खुत्रुक्क भएछ। |
| खुरुक्क | तिमी खुरुक्क मसँग हिँड त। |
| खुसुक्क सुनाउनु | प्रमोद प्रथम भएको कुरा रमाले मलाई खुसुक्क सुनाइन्। |
| प्वाक्क भन्नु | मैले सुगालाई ढुङ्गाले हानेको कुरा बाबालाई प्वाक्क भनेर गाली खाएँ। |
| झलक्क देख्नु | मैले काठमाडौँको महत्त्व राष्ट्रपतिलाई देखेर देश विकासको कुरा झलक्क सम्झिएँ। |
| गर्त्यामगुर्लुम ढल्नु | दुई हजार बहत्तर वैशाख बाह्रको भूकम्पले धरहरा गर्त्यामगुर्लुम ढल्यो। |
| गुनगुन कुरा गर्नु | एस.ई.ई. को परीक्षाफल प्रकाशित भएको दिन भोला र कृष्ण निकै बेरसम्म गुनगुन गरिरहे। |
| भ्याइँकुटी उचालेर लैजानु | बहुमूल्य सामान चोरेकाले चोरलाई पुलिसले भ्याँइकुटी पार्दै लगे। |
| झलझली लगातार सम्झनु | पोखरामा बस्दा गाउँको सम्झना झलझली आइरहन्छ। |
| गमक्क | नौ कक्षामा प्रथम भएकाले उमेश गमक्क परेको छ। |
| छम्राकछुसुक | अँध्यारोमा हिँड्दा छम्राकछुसुक गरे पनि निकै डर लाग्छ। |
परिभाषाबाट शब्दको अर्थ स्पष्ट हुने खालका शब्दहरूलाई पारिभाषिक शब्द भनिन्छ। पारिभाषिक शब्दहरूलाई परिभाषाबाट मात्र बोध गर्न सकिन्छ। नेपाली भाषामा प्रचलनमा रहेका केही पारिभाषिक शब्दहरू निम्न छन्:
| शब्द | अर्थ |
|---|---|
| बहुमुखी | विभिन्न विषयमा राम्रो ज्ञान भएको |
| निदान | रोग पत्ता लगाउने काम |
| दर्शन | जीवन तथा जगत्लाई हेर्ने दृष्टिकोण |
| गद्य | छन्द नभएको रचना |
| इन्धन | शक्ति दिने पदार्थ |
| आपूर्ति | अन्यत्रबाट सामान ल्याएर अभाव पूरा गर्ने काम |
| भूक्षय | माटो बग्ने काम |
| क्षितिज | पृथ्वी र आकाश जोडिए जस्तै देखिने ठाउँ |
| गणतन्त्र | जननिर्वाचित व्यक्ति राष्ट्रको प्रमुख हुने व्यवस्था |
| तापक्रम | तातोपनको घटबढ वा तापको परिमाण |
| नामाङ्कन | नाम दर्ता गराउने काम |
| भूमण्डल | पृथ्वीको वरिपरिको भाग |
| प्रक्षेपण | कुनै वस्तुलाई हुत्त्याउनु (फ्याँक्नु) |
| राष्ट्रियता | राष्ट्रप्रति गरिने प्रेम |
| लोकतन्त्र | जनप्रतिनिधिद्वारा चलाइने शासनव्यवस्था |
| सम्पादक | लेख, समाचार आदि सम्पादन गर्ने व्यक्ति |
| शिलालेख | ढुङ्गामा कुँदेर लेखिएको लेख |
| हिमनदी | हिमालबाट हिउँदसँग बग्ने नदी |
| समालोचना | कुनै रचनाका विभिन्न पक्ष केलाएर लेखिने लेख |
| परमादेश | माथिल्लो अदालतले तल्लो अदालतलाई दिने आदेश |
| संवेदना | मानिसको मनमा उत्पन्न हुने तीव्र अनुभूति |
| अध्यादेश | संसद्को अधिवेशन नभएका बखत जारी गरेको काम (कानुन) |
| हीनताग्रन्थि | आफूलाई कमजोर र नीच ठान्ने मनको विकृति |
| अवमूल्यन | रुपियाँको मूल्य घट्ने काम |
| अणु | कुनै वस्तुको सबैभन्दा सानो टुक्रा |
| भाषिका | स्थानअनुसार हुने भाषाको फरक रूप |
| अनुसन्धान | खोजतलास (वैज्ञानिकहरू नयाँ कुराको अनुसन्धानमा सधैं व्यस्त हुन्छन्।) |
| निकुञ्ज | वन्यजन्तु संरक्षणका लागि सुरक्षित जङ्गल |
| विकिरण | शक्तिशाली खतरनाक किरण |
| कुपोषण | पोषक तत्त्वको कमी |
| ऐन | चलाउ कानुन (नियम) |
| मौलिक हक | कानुनले नागरिकलाई दिएका मूलभूत हक वा अधिकार |
| विश्वबन्धुत्व | विश्वकै मानिसहरूलाई नातेदार मान्ने विचार |
१. परिचय
वाक्यमा क्रियापदले बुझाउने अर्थ वा अभिप्रायलाई भाव भनिन्छ। यसका ५ मुख्य प्रकारहरू छन्।
२. भावका प्रकारहरू (Types of Moods)
(क) सामान्यार्थ (Indicative Mood)
परिचय: सामान्य रूपमा कुनै कुरा वा घटना बताउनु। यसमा कुनै विशेष आग्रह वा इच्छा हुँदैन। १२ वटा कालका कुनै पनि वाक्य सामान्यार्थ हुन्।
सूत्र: कर्ता + काल अनुसारको क्रिया।
उदाहरण:
- भाइ घर जान्छ।
- मैले भात खाएँ।
- उनीहरू आउनेछन्।
(ख) आज्ञार्थ (Imperative Mood)
परिचय: आदेश, अनुरोध वा निर्देशन दिनु। यो सधैँ दोस्रो पुरुष (तँ, तिमी, तपाईँ) सँग मात्र प्रयोग हुन्छ।
| कर्ता (Subject) | प्रत्यय (Suffix) | उदाहरण (धातु: पढ्) |
|---|---|---|
| तँ (अनादर) | धातु मात्र / इ | पढ् / पढिहाल |
| तिमी (सामान्य) | ऊ / ओ / ए | पढू / पढ / पढे |
| तपाईँ/हजुर (उच्च) | नुहोस् / इस्योस् | पढ्नुहोस् / पढिस्योस् |
(ग) इच्छार्थ (Optative Mood)
परिचय: मनको इच्छा, आशीर्वाद, श्राप वा अनुमति माग्नु।
| कर्ता | प्रत्यय | उदाहरण (धातु: जा) |
|---|---|---|
| म | ऊँ | म जाऊँ? |
| हामी | औं | हामी जाऔं। |
| तँ | एस् | तँ गएस्। |
| उ/त्यो | ओस् | ऊ जाओस्। |
| उनीहरू | ऊन् | उनीहरू जाऊन्। |
(घ) सम्भावनार्थ (Probabilistic Mood)
परिचय: काम हुने सम्भावना वा अड्कल काट्नु। (काम पक्का नभएको अवस्था)।
पहिचान: क्रियाको अन्त्यमा ‘ला’ जोडिएको हुन्छ।
सूत्र: धातु + ला / लान् / लिन्
उदाहरण:
- आज पानी पर्ला।
- बुबा बजार जानुहोला।
- तिनीहरू आउलान्।
(ङ) सङ्केतार्थ (Conditional Mood)
परिचय: एउटा काम हुन अर्को काममा भर पर्ने (शर्त) वा कारण र असर (Cause & Effect) देखाउने।
पहिचान: बिचमा ‘ए’ र अन्त्यमा ‘हुन्थ्यो/हुन्छ’ आउँछ।
सूत्र: धातु + ए ….. हुन्छ / हुन्थ्यो
उदाहरण:
- पानी परे बाली सप्रिन्थ्यो।
- औषधि खाए निको हुन्छ।
- तिमी आए म जान्थेँ।
१. प्रेरणार्थक क्रिया (Causative Verb)
परिचय: अरूलाई काम गर्न हौसला वा प्रेरणा दिने क्रिया। यसमा कर्ता आफैँ काम गर्दैन, अरूलाई गराउँछ।
प्रेरणार्थक बनाउने सूत्र: नयाँ कर्ता (ले) + पुरानो कर्ता (लाई) + धातु + आउ + काल
परिवर्तन गर्ने नियमहरू:
- नयाँ कर्ता थप्ने: वाक्यको अगाडि कसैको नाम (प्रेरक) थपेर ‘ले’ लगाउने।
- पुरानो कर्तालाई ‘लाई’: पहिलेको कर्तालाई ‘लाई’ जोड्ने।
- क्रियामा परिवर्तन: धातुमा ‘आउ’ जोड्ने।
- पढ् → पढाउ
- गर् → गराउ
- खा → खुवाउ (अपवाद)
उदाहरण:
- सामान्य: भाइ भात खान्छ।
- प्रेरणार्थक: आमाले भाइलाई भात खुवाउनुहुन्छ।
वाच्य भनेको वाक्यमा कर्ता, कर्म वा क्रिया मध्ये कसको प्रधानता छ भनी छुट्याउने तरिका हो।
वाच्यका ३ प्रकारहरू
| वाच्य | पहिचान (Key Logic) | उदाहरण |
|---|---|---|
| १. कर्तृवाच्य (Active) | कर्ता (Subject) मुख्य हुन्छ। क्रिया कर्ता अनुसार चल्छ। |
• राम भात खान्छ। • म घर जान्छु। |
| २. कर्मवाच्य (Passive) | कर्म (Object) मुख्य हुन्छ। कर्तामा ‘द्वारा/बाट’ लाग्छ। (सकर्मक मात्र) |
• रामद्वारा भात खाइन्छ। • मद्वारा कथा लेखिन्छ। |
| ३. भाववाच्य (Impersonal) | क्रिया (Verb) मुख्य हुन्छ। कर्म हुँदैन। (अकर्मक मात्र) |
• रामद्वारा सुतिन्छ। • आफू त हाँसिन्छ। |
वाच्य परिवर्तन गर्ने नियमहरू (Golden Rules)
- क) कर्तामा परिवर्तन: कर्ता + द्वारा / बाट थप्ने। यदि कर्ता ‘म’ छ भने त्यसलाई ‘आफू’ बनाउने। (उदाहरण: म खान्छु → आफू खाइन्छ)
- ख) क्रियामा परिवर्तन (धातु + इ): धातुमा ‘इ’ (दीर्घ) जोड्ने।
उदाहरण: गर् → गरि, खा → खाइ, लेख् → लेखि - ग) विशेष अवस्था (Specific Moods):
क्रियाको भाव परिवर्तन नियम उदाहरण (धातु: पढ्) सामान्य धातु + इ + न्छ/यो पढ्छ → पढिन्छ आज्ञार्थ धातु + इ + योस् पढ → पढियोस् इच्छार्थ धातु + इ + यून् पढून् → पढियून् भविष्यत् धातु + इ + नेछ पढ्नेछ → पढिनेछ
४. कर्मवाच्य र भाववाच्यको मुख्य फरक
- कर्मवाच्य: वाक्यमा ‘के’ वा ‘कसलाई’ को उत्तर आउँछ (कर्म हुन्छ)। क्रिया कर्म अनुसार लिङ्ग/वचन बदलिन्छ।
उदाहरण: रामले रोटी (पु.) खायो → रामद्वारा रोटी खाइयो।
उदाहरण: रामले खीर (स्त्री.) खायो → रामद्वारा खीर खाइई। - भाववाच्य: वाक्यमा कर्म हुँदैन (सुत्नु, रूनु, हाँस्नु, जानु)। क्रिया सधैँ एकवचन, पुलिङ्गी र तृतीय पुरुष (Neutral) हुन्छ।
उदाहरण: हामी सुत्छौं → हामीद्वारा सुतिन्छ। (बहुवचन हुँदैन)
कारक: वाक्यमा क्रियापदसँग सीधा सम्बन्ध राख्ने शब्द (नाम/सर्वनाम)। (जस्तै: काम गर्ने, साधन, ठाउँ)।
विभक्ति: कारकलाई चिनाउने पछाडि जोडिने चिन्हहरू (ले, लाई, मा आदि)।
कारक र विभक्तिको तालिका
| कारक | विभक्ति | चिन्ह (Signs) | पहिचान गर्ने तरिका (काम) |
|---|---|---|---|
| १. कर्ता | प्रथमा | ले, बाट, द्वारा | काम गर्ने व्यक्ति। (रामले भात खायो) |
| २. कर्म | द्वितीया | लाई | कामको असर पर्ने। (भाइलाई पिट्यो) |
| ३. करण | तृतीया | ले, बाट | काम गर्ने साधन/औजार। (कलमले लेख्यो) |
| 4. सम्प्रदान | चतुर्थी | लाई, लागि, निम्ति | कसैको लागि गरिने। (भाइका लागि टिफिन) |
| ५. अपादान | पञ्चमी | देखि, बाट | छुट्टिने ठाउँ वा सुरु हुने बिन्दु। (घरबाट आयो) |
| ६. सम्बन्ध | षष्ठी | को, का, की, रो… | नाता वा हक देखाउने। (रामको घर) |
| ७. अधिकरण | सप्तमी | मा, माथि | काम हुने ठाउँ वा आधार। (टेबुलमाथि किताब छ) |
झुक्किने ठाउँहरू (Pro Tips):
- ‘ले’ दुई ठाउँमा लाग्छ:
- काम गर्ने मान्छे भए कर्ता (रामले खायो)।
- काम गर्ने हतियार/साधन भए करण (चम्चाले खायो)।
- ‘लाई’ दुई ठाउँमा लाग्छ:
- सामान्य अवस्थामा कर्म (रामलाई बोलाऊ)।
- केही दिने वा कसैको लागि गर्ने भए सम्प्रदान (भिखारीलाई पैसा देऊ)।
- ‘बाट’ तीन ठाउँमा लाग्छ:
- बाटो/साधन भए करण (बाटोबाट जाउँ)।
- छुट्टिने ठाउँ भए अपादान (रूखबाट लड्यो)।
- वाच्य परिवर्तन गर्दा कर्ता (रामबाट काम भयो)।
करण (Positive): ‘हो’, ‘छ’ वा काम हुने अर्थ। (उदाहरण: राम जान्छ)
अकरण (Negative): ‘होइन’, ‘छैन’ वा काम नहुने अर्थ। (उदाहरण: राम जाँदैन)
क) शब्द परिवर्तन तालिका (Word Transformation)
वाक्यलाई अकरण बनाउँदा क्रिया मात्र होइन, यी शब्दहरू पनि बदल्नुपर्छ:
| करण शब्द | अकरण बनाउँदा |
|---|---|
| सधैं / जहिले पनि | कहिल्यै / कहिल्यै पनि |
| सबै / सबैले | कसैले / कसैले पनि / कोही पनि |
| जहाँतहीँ / जताततै | कतै पनि |
| धेरै / प्रशस्त | कत्ति पनि / थोरै पनि |
| अनिवार्य | कदापि / किमार्थ |
| र (संयोजक) | न… न… (न राम न श्याम) |
ख) ‘न’ (Negative Marker) राख्ने नियम
अकरण जनाउने ‘न’ क्रियाको कहाँ राख्ने?
- अगाडि (Prefix): आज्ञार्थ, इच्छार्थ र सम्भावनार्थमा।
(उदाहरण: नजा, नजाओस्, नजाला।) - बिचमा (Infix): अभ्यस्त (बानि परेको) र अज्ञात भूतमा।
(उदाहरण: जाँदैनथ्यो, गएनछ।) - पछाडि (Suffix): सामान्य कालहरूमा।
(उदाहरण: जान्छ → जाँदैन, गयो → गएन।)
ग) ध्रुवीय सत्य (Universal Truth) को नियम
व्याकरणमा ध्रुवीय सत्य (जस्तै: सूर्य पूर्वबाट उदाउँछ) लाई अकरण बनाउँदा अर्थको वास्ता नगरी व्याकरण अनुसार मात्र बदल्नुपर्छ।
-
करण: सूर्य पूर्वबाट उदाउँछ।
अकरण: सूर्य पूर्वबाट उदाउँदैन। (व्याकरण सही, विज्ञान गलत भए पनि व्याकरणमा यही लेख्नुपर्छ)। -
करण: आगो तातो हुन्छ।
अकरण: आगो तातो हुँदैन।
सामाजिक मर्यादा अनुसार व्यक्तिको इज्जत जनाउने व्याकरणिक रूपलाई आदर भनिन्छ। यसका ४ तहहरू छन्:
| आदरको तह | कर्ता (Subject) | क्रियाको अन्त्य (Verb Ending) | उदाहरण |
|---|---|---|---|
| १. अनादर (Low) | तँ, ऊ, यो, त्यो | -छस्, -छेस्, -छ, -छे | तँ घर जान्छस्। / ऊ जान्छ। |
| २. मध्यम (Medium) | तिमी, उनी, यिनी, तिनी | -छौ, -छ्यौ, -छिन् | तिमी घर जान्छौ। / उनी जान्छिन्। |
| ३. उच्च (High) | तपाईँ, उहाँ, यहाँ | -नुहुन्छ | तपाईँ घर जानुहुन्छ। |
| ४. अति उच्च (Royal) | हजुर, मौसुफ | -बक्सिन्छ | हजुर घर गइबक्सिन्छ। |
संरचनाको आधारमा वाक्य ३ प्रकारका हुन्छन्।
(क) सरल वाक्य (Simple Sentence)
एउटा मात्र मुख्य क्रिया (विधेय) भएको वाक्य। यसमा कुनै संयोजक (Conjunction) हुँदैन।
उदाहरण: राम घर जान्छ। पानी पर्यो।
चिन्ने तरिका: ‘र’, ‘अनि’, ‘जब’ जस्ता शब्द नभएको।
(ख) मिश्र वाक्य (Complex Sentence)
एउटा मुख्य वाक्य र अर्को आश्रित (भर पर्ने) उपवाक्य मिलेर बनेको। यसमा सापेक्ष संयोजक प्रयोग हुन्छ।
संयोजकहरू: जब-तब, जहाँ-त्यहाँ, जो-त्यो, यदि-भने, जे-त्यो।
उदाहरण: जब पानी पर्यो तब बाटो हिलो भयो।
चिन्ने तरिका: जोडी शब्दहरू (Pairs) आएमा मिश्र वाक्य हो।
(ग) संयुक्त वाक्य (Compound Sentence)
दुई वा दुईभन्दा बढी स्वतन्त्र वाक्यहरू जोडिएर बनेको। यसमा निरपेक्ष संयोजक प्रयोग हुन्छ।
संयोजकहरू: र, अनि, पनि, तर, वा, अथवा, किनभने, त्यसैले।
उदाहरण: राम आयो र श्याम गयो। म पढ्छु तर पास हुँदिन।
चिन्ने तरिका: बिचको संयोजक हटाउँदा पनि दुवै वाक्यको अर्थ पूरा हुन्छ।
वाक्यमा कर्ता अनुसार क्रिया (Subject-Verb Agreement) मिलाउने कार्यलाई पदसङ्गति भनिन्छ। यो ५ कुरामा मिल्नुपर्छ:
- लिङ्ग: राम गयो। सीता गई। (पुलिङ्ग/स्त्रीलिङ्ग)
- वचन: म खान्छु। हामी खान्छौँ। (एकवचन/बहुवचन)
- पुरुष: म जान्छु। तँ जान्छस्। ऊ जान्छ। (प्रथम/द्वितीय/तृतीय)
- आदर: भाइ सुत्छ। बुबा सुत्नुहुन्छ।
- विशेषण-विशेष्य: सानो भाइ। सानी बहिनी।
धेरै साना वाक्यलाई एउटै बनाउने प्रक्रिया।
टुक्रा वाक्य: हरि उठ्यो। हरिले मुख धोयो। हरि पढ्न बस्यो।
सरल संश्लेषण: हरि उठेर मुख धोई पढ्न बस्यो। (क्रियालाई कृदन्त ‘एर/ई’ बनाउने)
मिश्र संश्लेषण: जब हरि उठ्यो र मुख धोयो तब ऊ पढ्न बस्यो।
संयुक्त संश्लेषण: हरि उठ्यो अनि मुख धोयो र पढ्न बस्यो।
१. उखान र टुक्का
(क) उखानको परिभाषा:
परम्परादेखि चल्दै आएका सन्देशमूलक सूत्रात्मक भनाइ वा वाक्यहरूलाई उखान भनिन्छ। वाक्यलाई प्रभावपूर्ण बनाउनको लागि उखानको प्रयोग गरिन्छ।
प्रचलित उखानहरू:
- १. कि पढेर जानिन्छ कि परेर जानिन्छ
(One learns either by study or by experience) - २. आफू नमरी स्वर्ग देखिँदैन
(Heaven is not seen without hardship) - ३. जहाँ इच्छा त्यहाँ उपाय
(Where there is a will, there is a way) - ४. इन्द्रका अगाडि स्वर्गको बयान
(Showing off knowledge before an expert) - ५. अचानाको पिर खुकुरीले जान्दैन
(The axe does not feel the pain of the chopping block) - ६. आकाशको फल आँखा तरी मर
(Desiring the impossible) - ७. जो होचो उसका मुखमा घोचो
(The weak are always oppressed) - ८. नाच्न नजान्ने आँगन टेढो
(A bad worker blames tools) - ९. नजिकको तीर्थ हेला
(Ignoring nearby value) - १०. धन भनेपछि महादेवको तीन नेत्र
(Money blinds people) - ११. हुने बिरुवाको चिल्लो पात
(A good tree shows signs early) - १२. लगनपछिको पोतेको के काम ?
(Useless after the time has passed) - १३. देख्नेको आँखा फुटे सुन्नेको सही
(The speaker is believed if the witness fails) - १४. खाने मुखलाई जुंगाले छेक्दैन
(No obstacle can stop necessity) - १५. कुरो र कुलो जता लग्यो उतै लाग्छ
(Matters spread where directed) - १६. कालो अक्षर भैंसी बराबर
(Illiteracy) - १७. गर्ने भन्ने हनुमान, पगरी गुथ्न ढेडु
(Talks big but cannot act) - १८. कानो गोरुलाई औंसी न पुर्ने
(Fools don’t understand good or bad) - १९. मुखमा राम राम, बगलीमा छुरा
(Hypocrisy) - २०. मेरो गोरुको बारै टक्का
(Stubborn attitude) - २१. रातभरि करायो, दक्षिणा हरायो
(All effort wasted) - २२. जुंगा चल्यो, कुरा बुझ्यो
(Sign of maturity) - २३. नजाने गाउँको बाटो नसोध्नू
(Don’t trust the ignorant) - २४. छन् गेडी सबै मेरी, छैनन् गेडी सबै टेढी
(Selfish mentality) - २५. बाघको छालामा स्यालको रजाइँ
(A coward pretending bravery) - २६. नखाऊँ त दिनभरिको सिकार, खाऊँ भने कान्छा बाबुको अनुहार
(Moral dilemma) - २७. म ताक्छु मुढो, बन्चरो ताक्छ घुँडो
(Unintended consequences) - २८. नपत्याउने खोलाले बगाउँछ
(Disbelief leads to loss) - २९. साँप पनि मरोस्, लठ्ठी पनि नभाँचियोस्
(Solve problem without loss)
उखानहरूको अर्थ र वाक्यमा प्रयोग:
यहाँ केही उखानहरूको अर्थ र तिनलाई वाक्यमा प्रयोग गरी देखाइएको छ:
-
१. हुने बिरुवाको चिल्लो पात (Meaning: Talented people show signs early)
वाक्य: हुने बिरुवाको चिल्लो पात भनेझैँ हरि सानैदेखि मेहनती थियो। -
२. कालो अक्षर भैंसी बराबर (Meaning: Illiterate)
वाक्य: रामका लागि पत्र पढ्नु कालो अक्षर भैंसी बराबर भयो। -
३. लगनपछिको पोतेको के काम ? (Meaning: Useless after the time is gone)
वाक्य: काम सकिएपछि सहयोग गर्नु लगनपछिको पोतेको के काम जस्तै भयो।
२. टुक्का
दुई वा दुईभन्दा बढी शब्द समूहहरू सँगसँगै प्रयोग भई आफ्नो सोझो अर्थ नदिएर घुमाउरो अर्थ प्रदान गर्दै विशिष्ट र रुढ अर्थ ग्रहण गर्ने शब्द समूहलाई टुक्का भनिन्छ।
उदाहरण:
- (क) नाक काट्नु (सामान्य अर्थ – नाकलाई काट्नु)
वाक्य: बहिनीले घाँस काट्न जाँदा हँसियाले आफ्नो नाक काटिछ। - (ख) नाक काट्नु (विशिष्ट अर्थ – इज्जत फाल्नु)
वाक्य: रामकी छोरी पोइला गएर बाबुको नाक काटी।
प्रचलित टुक्का, अर्थ र वाक्य (Common Idioms with Meanings and Sentences)
- १. बाटो हेर्नु
अर्थ: प्रतीक्षा गर्नु (Meaning: To wait)
वाक्य: ऊ बिहानदेखि नै पाहुनाको बाटो हेरेर बसेको छ। - २. आँखी हुनु
अर्थ: रिसाहा हुनु (Meaning: To be short-tempered)
वाक्य: ऊ सानो कुरामा पनि आँखी हुन्छ। - ३. ठाडो पुच्छर (लगाउनु)
अर्थ: भाग्नु (Meaning: To run away)
वाक्य: कुकुर देखेपछि बिरालोले ठाडो पुच्छर लगायो। - ४. थाती राख्नु
अर्थ: सुरक्षित राख्नु (Meaning: To keep in trust)
वाक्य: बुबाले पैसा बैंकमा थाती राख्नुभयो। - ५. सखाप पार्नु
अर्थ: पूर्ण रूपमा नष्ट गर्नु (Meaning: To destroy completely)
वाक्य: बाढीले बाली सखाप पार्यो। - ६. खुट्टा लाग्नु
अर्थ: असर पर्नु (Meaning: To be affected)
वाक्य: लामो हिँडाइले उसलाई खुट्टा लाग्यो। - ७. सोत्तर हुनु
अर्थ: पूरै समाप्त हुनु (Meaning: To be totally finished)
वाक्य: आगलागीले घर सोत्तर भयो। - ८. दाग लाग्नु
अर्थ: बदनामी हुनु (Meaning: To be disgraced)
वाक्य: चोरीको आरोपले उसको नाममा दाग लाग्यो। - ९. दुनो सोझ्याउनु
अर्थ: फाइदा खोज्नु (Meaning: To seek personal gain)
वाक्य: ऊ सधैं अरूको झगडामा दुनो सोझ्याउँछ। - १०. तालुमा आलु फल्नु
अर्थ: असम्भव कुरा हुनु (Meaning: Something impossible)
वाक्य: बिना मेहनत पास हुनु तालुमा आलु फल्नु जस्तै हो। - ११. कबुल गर्नु
अर्थ: स्वीकार गर्नु (Meaning: To accept / confess)
वाक्य: गल्ती गरेको कुरा उसले कबुल गर्यो। - १२. रुवाबासी चल्नु
अर्थ: धेरै दुःख हुनु (Meaning: Chaos and sorrow)
वाक्य: दुर्घटनापछि गाउँमा रुवाबासी चल्यो। - १३. सही थाप्नु
अर्थ: ठीकसँग बुझ्नु (Meaning: To understand correctly)
वाक्य: शिक्षकको कुरा विद्यार्थीले सही थापे। - १४. सत्र पर्नु (शत्रु पर्नु)
अर्थ: दुश्मन हुनु (Meaning: To become enemies)
वाक्य: सानो विवादले उनीहरू सत्र परे। - १५. चुल्हो फुक्नु
अर्थ: खाना पकाउनु (Meaning: To cook food)
वाक्य: बिहानै आमाले चुल्हो फुक्नुभयो। - १६. ठाडो घाँटी लगाउनु
अर्थ: रक्सी पिउनु (Meaning: To drink alcohol)
वाक्य: ऊ हरेक साँझ ठाडो घाँटी लगाउँछ। - १७. काँधमा काँध राख्नु
अर्थ: सहयोग गर्नु (Meaning: To support / cooperate)
वाक्य: सबैले काँधमा काँध राखेपछि काम सफल भयो। - १८. चाख लाग्नु
अर्थ: रुचि हुनु (Meaning: To be interested)
वाक्य: मलाई विज्ञान पढ्न चाख लाग्छ। - १९. कुरो हार्नु
अर्थ: बहसमा हार्नु (Meaning: To lose an argument)
वाक्य: प्रमाण नहुँदा ऊ कुरो हार्यो। - २०. मन मिल्नु
अर्थ: विचार मिल्नु (Meaning: To get along)
वाक्य: उनीहरूको मन मिलेकाले विवाह भयो। - २१. आँखा लाग्नु
अर्थ: उँघिनु (Meaning: To feel sleepy)
वाक्य: पढ्दै गर्दा मलाई आँखा लाग्यो। - २२. माया मार्नु
अर्थ: प्रेम तोड्नु (Meaning: To give up love)
वाक्य: धोका पाएपछि उसले माया मार्यो। - २३. दिन छिप्पिनु
अर्थ: साँझ पर्नु (Meaning: To get late in the day)
वाक्य: दिन छिप्पिएपछि हामी घर फर्कियौँ। - २४. काँध थाप्नु
अर्थ: जिम्मेवारी लिनु (Meaning: To take responsibility)
वाक्य: उसले परिवारको जिम्मा काँध थाप्यो। - २५. टाढा देख्नु
अर्थ: दूरदर्शी हुनु (Meaning: To be farsighted)
वाक्य: सफल मानिस सधैं टाढा देख्छ। - २६. मन चोर्नु
अर्थ: आकर्षित गर्नु (Meaning: To steal the heart)
वाक्य: उसको व्यवहारले सबैको मन चोर्यो। - २७. हात थाप्नु
अर्थ: माग्नु (Meaning: To beg)
वाक्य: काम गर्न सक्नेले हात थाप्नु हुँदैन। - २८. उल्लङ्घन गर्नु
अर्थ: नियम तोड्नु (Meaning: To violate rules)
वाक्य: ट्राफिक नियम उल्लङ्घन गर्नु अपराध हो। - २९. आँखा खानु
अर्थ: रिसिलो नजर लगाउनु (Meaning: To glare angrily)
वाक्य: शिक्षकले आँखा खाँदा कक्षा शान्त भयो। - ३०. खोचे थाप्नु
अर्थ: मौका समात्नु (Meaning: To seize opportunity)
वाक्य: उसले अवसर पाउँदै खोचे थाप्यो। - ३१. आन्द्राभुँडी देख्नु
अर्थ: अत्यन्त दुःख पाउनु (Meaning: To suffer badly)
वाक्य: गरिबीले उसले आन्द्राभुँडी देख्यो। - ३२. वचन हार्नु
अर्थ: दिएको कुरा पूरा नगर्नु (Meaning: To break a promise)
वाक्य: वचन हार्ने मानिसमा भरोसा हुँदैन। - ३३. उभद्रो हेर्नु
अर्थ: साइत कुर्नु (Meaning: To wait for an auspicious time)
वाक्य: काम गर्न केको उभद्रो हेरेको? - ३४. गोता खानु
अर्थ: असफल हुनु (Meaning: To fail badly)
वाक्य: धेरै योजना बनाए पनि ऊ गोता खायो। - ३५. हिम्मत हार्नु
अर्थ: निराश हुनु (Meaning: To lose courage)
वाक्य: समस्या आए पनि हिम्मत हार्नु हुँदैन। - ३६. आँखाको कसिङ्गर हुनु
अर्थ: अत्यन्त अप्रिय हुनु (Meaning: To be an eyesore)
वाक्य: उसको घमण्ड सबैका लागि आँखाको कसिङ्गर भयो। - ३७. हावा लाग्नु
अर्थ: घमण्ड हुनु (Meaning: To become arrogant)
वाक्य: सानो सफलता पाउँदै उसलाई हावा लाग्यो। - ३८. बिलखबन्दमा पर्नु
अर्थ: अप्ठ्यारो अवस्थामा पर्नु (Meaning: To be in trouble)
वाक्य: ऋणले गर्दा ऊ बिलखबन्दमा पर्यो। - ३९. आँखाको विष मार्नु
अर्थ: क्रोध शान्त गर्नु (Meaning: To calm anger)
वाक्य: आमाले छोरालाई काखमा राखेर आँखाको विष मार्नुभयो। - ४०. सौभाग्य प्राप्त गर्नु
अर्थ: भाग्य मिल्नु (Meaning: To attain good fortune)
वाक्य: उसले मेहनतपछि सौभाग्य प्राप्त गर्यो। - ४१. जुंगामा ताउ दिनु
अर्थ: घमण्ड देखाउनु (Meaning: To show arrogance)
वाक्य: सानो पद पाएपछि ऊ जुंगामा ताउ दिन थाल्यो। - ४२. कागको फुल चोर्नु
अर्थ: असम्भव काम गर्नु (Meaning: To do the impossible)
वाक्य: त्यो काम त कागको फुल चोर्नु जस्तै हो।
Reference
Book: निरन्तर नेपाली व्याकरण
Author: डा. भूपहरि पौडेल
